Q

教育教学实习报告的学情分析怎样不变成学生档案搬家?

已帮助 1314 人解决问题
A

学情不是抄花名册上的家庭住址和考试分数,是写你发现小张总在第三排中间擦鼻子、小李听见提问就摸后颈、全班看到实验器材眼神亮但动手前集体迟疑两秒。这些才是活的学情。数据只是佐证,不是主体。

推荐写法

数据显示,有40.8%的用户认为,首选的写法是只记录可现场验证的行为特征,40.5%%的用户倾向选择1900-2200字,而30.6%%的用户选择1600-1800字,20.5%%选择2300-2500字。新手最容易踩的坑是把学生花名册、成绩单、心理测评表直接截图贴进报告,美其名曰“数据支撑”。

高分写作经验

只记录可现场验证的行为特征
40.8%用户推荐
每项分析必带1个你亲历的观察时刻
25.4%用户推荐
删掉所有非你亲眼所见的信息
20.4%用户推荐
用“多数人”“约三分之一”替代精确比例
10.3%用户推荐
禁用“据调查”“数据显示”类转述
5.7%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1900-2200字
40.5%用户选择
1600-1800字
30.6%用户选择
2300-2500字
20.5%用户选择
1300-1500字
10.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把学生花名册、成绩单、心理测评表直接截图贴进报告,美其名曰“数据支撑”。

适用对象

实习师范生、学科教研组长、高校教育测量与评价教师、实习学校年级组长、教育实习观察员

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