Q

教学报告中课堂实录该截哪段才抓人?

已帮助 1096 人解决问题
A

截那个突然卡壳又自己扳回来的五分钟。别选顺滑的流程,专挑有人插嘴、板书写错重来、提问冷场三秒后爆答的节点。实录不是录像转文字,是挑出有呼吸感的断面。

推荐写法

数据显示,有40.4%的用户认为,首选的写法是锁定意外转折时刻,35.2%%的用户倾向选择2500-3000字,而30.8%%的用户选择2000-2499字,20.7%%选择3001-3500字。新手最容易踩的坑是从头到尾抄教案流程,像把PPT讲稿打出来贴进去。

高分写作经验

锁定意外转折时刻
40.4%用户推荐
删掉教师自问自答式讲解
25.8%用户推荐
保留学生语言中的停顿和重复
15.7%用户推荐
用短句分行制造节奏感
12.8%用户推荐
避开“接着”“然后”“随后”等流水词
8.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2500-3000字
35.2%用户选择
2000-2499字
30.8%用户选择
3001-3500字
20.7%用户选择
1800-1999字
15.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

从头到尾抄教案流程,像把PPT讲稿打出来贴进去。

适用对象

青年教师、教学比赛参赛者、督导听课人、教研组长、师范生指导老师

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