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副校长报告里专业术语太多外行看不懂怎么办?

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A

写完通读一遍,凡是你妈听了要问“这什么意思”的词,全换掉。比如“OBE理念”改成“按学生毕业时该会什么来倒推课程”,“多元评价”改成“不光看考试,还看作品、答辩、实操”。术语不是勋章,是挡路石。

推荐写法

数据显示,有35.1%的用户认为,首选的写法是术语首次出现必附白话解释,36.7%%的用户倾向选择2700-3100字,而30.4%%的用户选择2300-2699字,22.2%%选择3101-3500字。新手最容易踩的坑是把学术论文写法搬进行政报告,满篇缩略词、概念嵌套、理论堆砌,以为显得专业,其实是给自己挖坑。

高分写作经验

术语首次出现必附白话解释
35.1%用户推荐
禁用未经定义的英文缩写
25.6%用户推荐
同一概念全文只用一种说法
18.3%用户推荐
替换术语优先选动宾结构短语
12.9%用户推荐
每页术语密度不超过2个
10.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2700-3100字
36.7%用户选择
2300-2699字
30.4%用户选择
3101-3500字
22.2%用户选择
1900-2299字
12.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把学术论文写法搬进行政报告,满篇缩略词、概念嵌套、理论堆砌,以为显得专业,其实是给自己挖坑。

适用对象

高校教务处青年教师兼职文书、职校教学改革项目组成员、新转岗的教研员、师范院校实习指导教师、教育技术公司驻校支持人员

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