适用场景:校长述职汇报、年度考核材料准备
内容看点:校长履职情况分析、学校管理优化建议
行文逻辑:总结工作成效→分析存在问题→提出改进措施
弹指一挥间,我在x中心小学任职的第二个学年度即将结束,因工作需要,现将x—x学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。
一、德
这一年,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是“诚心对人,真心做事”。“诚心对人”使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为“诚心对人”使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。“真心做事”让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。
作为校长和总支部书记,毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。
二、能
近一年来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:
一是进一步明确了学校的发展思路,那就是“立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升质量”;
二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识;
三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机会,让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机会,让他们的业务素质得到提高;
四是丰富教育教学活动,促师生全面发展;
五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。
一年来,我听课30节,听专题讲座19次,上校级研修课2节,撰写有关学校工作的文章6篇。
三、勤
本人能较好地遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。
勤于和班子成员、教师进行思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达50余人次,沟通人数约占全校教职工的60%。
我想“兼听则明”,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。
四、绩
近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。
1、妥善地处理了x小学的撤并与校产处置工作;
2、制定了《x中心小学奖励性绩效工资分配方案》、《x中心小学教职工绩效考核方案》、《x中心小学岗位设置及量化标准》、《x中心小学班主任工作考核细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的讨论,最后经过教职工代表大会表决通过的;
3、实施了x小学食堂新建工程,目前房屋已封顶,下学期投入使用;
4、逐步规范后勤服务部管理工作,通过硬件的改善和软件的充实,后勤服务部的条件整体有了提高,顺利领取了卫生许可证、锅炉证等证件;
5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;
6、有效整合学校内信息化资源,使班班通、教育资源平台、农远和网络相互融入,努力提高资源的使用效率;
7、加大了队伍的培训学习力度:
首先是继续抓好名师队伍建设,搞好名师的自我提高和能量辐射工作。
其次是抓机会走出去学习受训,本年度领导班子共有三人外出受训,组织教师赴x等地听课学习六次。
第三是扎实搞好校内学习与交流活动,一年来,结合继续教育工作,学校共开展了100余次教学交流研讨活动。本年度,学校在加大队伍的培训学习上共投入3万多元,占公用经费总数的10%;
8、认真贯彻教学管理常规十八条,紧抓教学质量不放松。
一是全面落实教学常规十八条,并加大督促检查力度。
二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。
三是实施奖惩措施,奖优罚劣,促使整体水平的提高。
四是开展教育教学活动,充实管理内涵,检验教育教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作,举行了首届达标运动会,即将举行的庆祝x年六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。
五是抓教学研究工作收到实效。本年度学校教学研究风气逐渐浓厚,校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学研究活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题《农村小学乡土资源的探究与实践》和《农村小学信息资料管理规范化研究》被列为市级科研课题,填补了学校市级课题研究的空白;中心小学数学教研组被评为市级先进教研组;x老师获县信息技术课赛教第一名,市二等奖,并代表x市参加省级比赛,x小学教师赛教成绩。x老师辅导的学生参加全县小学生电脑绘画获得一等奖,x老师辅导的学生x在全县小学生征文比赛中获得了一等奖;有4位老师的论文获县一等奖以上;
9、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,安全应急预案、方案、制度齐全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面;
10、校党总支部在开展学习实践科学发展观活动中,工作扎实,卓有成效,受到上级好评。目前校党组织的凝聚力日益强化,德育工作逐步加强,工会活动深入人心,少先队工作获得县级表彰;
五、廉
本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借学校资金会计调整的机会,请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。
一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为,学校全体教师均能廉洁从教,无违法违纪情况出现。由于成绩突出,学校被县纪委和教育局授予廉洁文化进校园示范单位称号。
本年度,学校总体工作稳中有进,但是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个方面:
1、个人能力欠缺,知识水平有限,再加上学习不够,所以随着工作深度和广度的拓展,越来越感觉到吃力;
2、管理仍还不够精细,管理链衔接不紧,对末端触动不大,个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心;
3、教学成绩在全体老师的共同努力下虽说有进步,但进步缓慢,与部分兄弟学校相比,还有不小的差距;
4、个人和部门办事“双效”不高,教育教学设施没发挥出的效益,工作中有拖拉现象,效率不算高;
5、整个中心小学办学条件低下,教育教学配套设施严重缺乏,教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决;
6、幼儿园的办学层次较低,龙头示范幼儿园还未形成,同时幼儿园的管理还需进一步规范。
针对上述问题,今后将采取的主要措施:
1、依托继续教育工作,立足自身,搞好校内研修,并抓住机会,“请进来,走出去”,继续强化学习培训工作,使全体教职工的整体素质得到持续的提升;
2、一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学质量这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单;
3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。
任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为x中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。
适用场景:学校校长工作汇报、教师职称晋升材料
内容看点:校长履职经验分享、教育质量提升方法
行文逻辑:改善办学条件→提升教学质量→开展课题研究→加强教师培训→总结荣誉成果
我自8月被评为小学高级教师后,在工作中更加严格要求自己。当年又加入了党组织,成为一名光荣的共产党员。我深知作为一名教育工作者责任重大,尤其作为党员,校长的我,深感重担在肩。在工作中我开拓进取,勤奋学习,从不敢懈怠,辛勤的耕耘浇灌出朵朵鲜花。
克难奋进,想方设法改善办学条件。208月,组织安排我到长段小学任教并担任校长。当时的长段小学办学条件是辅导区最差的,连一个像样的 厕所都没有,部分教室还是危房;教学质量也处于辅导区下游组织上安排我到长段小学工作,我深知是领导对我的信任,我深感压力之大。面对困境,我奔走于教育局,开发区管委会,村委会之间。六年的辛勤付出换来了家长,教师,学生脸上灿烂的笑容。在这六年中我常常利用休息日来回穿梭,争取社会各界的支持。为了学校的发展,我无怨无悔。在这六年中共筹措资金30余万元改善了办学条件。先后新建了一个标准化的厕所,各个教室通了广播,修建了校舍,彻底解决了危房。更换了各教室的门窗,课桌凳。新建了电脑房,增添了25台电脑,绿化美化了校园。现在走进长段小学,尽管条件不算好,但显得精致,小巧玲珑。8月我调到善巷小学任教并担任校长。善巷小学的办学条件在开发区完小中是最好的,教学质量在辅导区也是一直名列前茅的。如何发挥优势把学校办成镇江市一流完小,如何在原有基础上更有品位?这是我到任后思考的。信息化是学校的强项,我组织学校行政领导商量研究后决定把此做强,但资金又成了问题。通过多方努力,在校董会,管委会,村委会的大力支持下,先后共筹措资金40余万元,在丹阳市完小中率先做到了班班多媒体化。同时改造了厕所,改造了剥落的围墙并布置了较有特色的美术长廊,布置了各个楼层。第二年改造了水泥操场做成了塑胶跑道,同时改造了食堂达到了b级食堂标准。在办学条件上大踏步地向镇江市一流完小迈进。
凝聚人心,共促教育教学质量提高。学校的生存发展依靠办学质量,而学校质量的提升靠教师。为此在我任职期间能始终把教师放在第一位。坚持以人为本,充分调动教师工作地积极性,发挥每个教师的潜能。开展各种活动提升教师的"思想业务素养,促进教师专业化成长,把这作为工作的重中之重。在长段小学期间,学校的质量稳步提高,不断缩小了与兄弟学校的差距。到了善巷小学,我把进一步落实新课标理念,充分落实素质教育作为重点工作。把教师、学生发展作为重点。经过行政领导研究讨论,决定把课题研究作为突破口,来引领教师学生发展。经过多方论证,在相关专家的指导下,《网络环境下探究性课堂教学的行动研究》拟定出台,并于上报省教育学会,成为江苏省研究课题。我们把专家请到学校手把手地指导教师,现在学校教师都从课题研究中尝到了甜头。课题研究在教师心目中不再那么高不可攀,而且在实践中受益匪浅,学校先后有多名教师被评为镇级骨干和学科带头人。
此项课题研究已于12月顺利结题。积极创设舞台为教师提供展示的机会,体验成功的乐趣。请进来走出去相结合,一有机会便派教师外出学习。这几年来我校教师撰写的论文有几十篇在省市级获奖或发表,学校教育教学质量稳中有升,获得社会家长广泛赞誉。学校美术特色鲜明,月份我校组织学生参加星星杯书画大赛共有32名学生作品分获一二三等奖,学校被评为全国书画教学先进集体。在担任校长期间一直担任中高年级语文教学,一起与教师学习新课标理论,认真做好教学五认真工作。同时能深入课堂,带头上好教研课,指导好学校年轻教师。积极参加各级竞赛活动,近几年来我撰写的论文《传播美的使者》《读、背、品、扩,四驱并进》等十余篇在省级刊物发表,《小学写人记事类教材的情感把握》《小学游记类教材的处理》等十余篇在省市级论文评比中获奖。
认真学习,不断提升自己的业务水平。要想带领全体教师发展,引领学校发展,作为校长的我必须站在前沿。因此,业余时间能严格要求自己,把握好每次学习时间,认真学习提高自己。取得了江苏省教育学院的小教专业本科学历。参加了小学校长岗位培训班,学习管理理论。我积极报名参加了丹阳市语文高级研修班的学习。因为我深知人不学习就要落后。通过近三年的学习,对小学语文教材有了整体把握,教学理念和教学业务素养有了较大的提高。在此学习期间,有多篇论文发表,《金色的鱼钩》在高研班赛课中获一等奖并被评为优秀学员。高研班培训于6月顺利结业。业余时间能积极学习教育教学理论,近几年来我自学了《校长论》《教育的理想与信念》《班主任工作漫谈》等十余篇专著。在实践中自己的各项能力不断提高。
付出总会有回报。我在本职岗位上我尽心尽职做了自己应做的工作,尽管付出很多,但看到那一本本红本子,内心感到别样的甜。近几年来,我多次被评为开发区先进教育工作者,xxxx年都被评为丹阳市教学骨干,208月被评为丹阳市学科带头人。20被丹阳市政府考核记三等功,年被评为开发区优秀共产党员,年9月被被江苏省教育学会评为先进个人,年11月被江苏省教育学会评为优秀试验教师。望着这一本本荣誉我觉得很惭愧,因为我深知我自己做的还很不够,自己还有很多不足,使自己能为开发区教育事业添彩,我会不断努力,不断奋进,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
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