A
先锋不是站队站得直，是学生发烧你背他下五楼送医、同事病假你连上三节物理课还带实验器材进班。写清楚你比别人多扛的那部分活，比如主动包干最闹腾的班级、带头试用新课标教案、在评优名额只剩一个时让给年轻教师。别光说“发挥模范作用”，要写出你手上有茧、教案有红笔圈改、手机里存着单亲学生家长电话。模范是做出来的，不是评出来的。
Q
因个人原因报告怎么写才不显得推脱责任？
A
把事情掰开揉碎，先说清楚哪件事、谁经手、卡在哪儿，再讲你为什么扛不住。别光甩一句个人原因，得让领导看见你卡在哪道工序上。纸面上要透出你试过办法、不是躺平，但确实绕不开那道坎。语气不能蔫儿，也不能硬扛，得是实打实的难处摆那儿。
Q
个人思想报告怎样写才不像抄文件？
A
抄文件的稿子，味儿太冲，全是别人嚼过的馍，没你牙印。你得把文件话嚼碎了，混上你蹲过现场、听过的牢骚、看过的脸色、手心冒的汗，再吐出来。文件是骨架，你经历才是血肉，没血肉撑着，骨架立不住。
