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四年级上册作文

发布时间:2024-05-10 来源:1566作文网 作者:林陈恩

我的小秘密基地

我喜欢去公园的角落,那里有个我称之为“秘密基地”的地方。每次放学,我都会偷偷溜去那里,坐在那棵大榕树下,把一天的烦恼都抛到脑后。榕树的叶子像是绿色的伞,给我遮挡阳光和风雨,它的根部有些凹凸不平,就像一张天然的座椅。我有时候会带本书,有时候只是静静地坐着,听鸟儿唱歌,看云朵飘过。

有一次,我发现了一只受伤的小鸟,它落在了榕树的枝头上,我悄悄地靠近,轻轻地把它捧在手心里。我用树叶做了一个小窝,放在树洞里,每天喂它吃虫子,看着它慢慢恢复活力,我觉得自己像是个小小的医生。但后来,小鸟飞走了,我有点失落,但我知道,那是它应该去的地方。

我还会在基地里找到各种奇怪的东西,比如一片特别的叶子,或者一颗闪亮的石头。我把它们收集起来,放在一个小盒子里,那是我的宝藏。有时候,我会想象那些东西都有自己的故事,就像我在书里读到的那样。

我妈妈总是问我放学后去哪里了,我笑而不答,因为那个地方是我的小秘密。我想,等我长大一点,我会告诉她,那个地方是我成长的见证,是我独自享受安静和自由的天地。

老师评语:

这篇作文充满了童真和想象力,描绘了作者的秘密基地生动而有趣。但在语言表达上,有些句子不够严谨,如“我有时候会带本书,有时候只是静静地坐着”,可以改为“有时我会带着书,沉浸在阅读的世界;有时则静静地坐着,享受片刻的宁静”。另外,“我笑而不答,因为那个地方是我的小秘密。”这里的“因为”引导的原因不够充分,可以改为“我笑而不答,留给那份神秘感成为我和秘密基地间的默契”。

内容亮点:

文章的亮点在于小作者对秘密基地的描绘富有生活气息,情感表达自然,体现了儿童的纯真和好奇。特别是对小鸟救助的情节,展现了小作者的善良和责任感。

优化参考:

原句:“我有时候会带本书,有时候只是静静地坐着,听鸟儿唱歌,看云朵飘过。”

优化后:“有时,我会带着最爱的故事书,沉醉于字里行间;有时,我选择静坐,聆听鸟鸣,欣赏云卷云舒。”

原句:“我妈妈总是问我放学后去哪里了,我笑而不答,因为那个地方是我的小秘密。”

优化后:“每当妈妈询问我放学后的去向,我总是神秘一笑,那片秘密基地,是我保留的小小秘密。”

批改后作文

标题:我的秘密乐园

每天放学,我总会迫不及待地奔向公园的那片隐蔽角落,那里,我拥有一处属于自己的秘密乐园。大榕树如同一位慈祥的守护者,它的枝叶为我撑起一片宁静的天空,树根形成的天然座椅,是我独享静谧的宝座。在这里,我或是捧书细读,或是静静冥想,任由心灵自由飞翔。

记得有一次,我在这里遇见了一只受伤的小鸟,它无助地停留在枝头。我小心翼翼地将它抱在怀里,用树叶为它搭建了一个临时的家。我每天喂养它,看着它渐渐恢复生机,那一刻,我仿佛成为了大自然的守护者。虽然最终小鸟离开了,但我明白,那是它回归蓝天的时刻,心中充满了敬意与祝福。

我还喜欢在基地里收集各种奇妙的物品,每一片特别的叶子,每一颗闪耀的石头,都是我珍视的宝贝。它们在我眼中,仿佛承载着无尽的故事,激发着我对未知世界的探索。

对于妈妈的疑问,我总是带着微笑沉默以对,那是因为这个秘密乐园,是我与童年秘密的约定,是我珍藏的小小世界。等我足够成熟,我会与她分享这片乐土,讲述那些独自享受的快乐时光。

作文写作素材:

阅读参考

1.《小王子》:学习如何用简单而富有哲理的语言表达情感。

2.《安徒生童话》:感受童话中的想象力和情感深度。

3.《森林报》:了解自然界的生动故事,增加写作素材。

4.小学语文课本中的《小英雄雨来》等篇章:学习如何塑造人物和情节。

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