Q

电大教学点实习报告中教学辅助工作怎么写才不单薄?

已帮助 440 人解决问题
A

写你搬过几摞作业本、贴过几期通知、调坏过几台老投影、帮几个学生重设过登录密码。重点写那些没人交代但你干了的事,比如发现签到表缺页自己补印、看见PPT字体太小主动重做一页、复印机卡纸你蹲着掏了三分钟。辅助不是打杂,是你在缝隙里长出来的手脚。

推荐写法

数据显示,有40.9%的用户认为,首选的写法是如“用红笔圈出37处计算错误”“每周二下午固定重装打印机驱动”),50.2%%的用户倾向选择2200-2600字,而30.2%%的用户选择1800-2199字,15.5%%选择2601-3000字。新手最容易踩的坑是把“协助教师批改作业”当一句话糊弄过去,没写清改哪科、多少份、用什么符号、学生常错哪类题。

高分写作经验

如“用红笔圈出37处计算错误”“每周二下午固定重装打印机驱动”)
40.9%用户推荐
禁用“积极参与”“认真完成”等无实质动词
20.5%用户推荐
如“原登记本字迹潦草,我重录为电子台账并标红缺勤超3次者”)
20.1%用户推荐
删除所有“在老师指导下”前置状语
15.7%用户推荐
辅助内容占比不得低于全文35%
5.1%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2200-2600字
50.2%用户选择
1800-2199字
30.2%用户选择
2601-3000字
15.5%用户选择
1400-1799字
5.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把“协助教师批改作业”当一句话糊弄过去,没写清改哪科、多少份、用什么符号、学生常错哪类题。

适用对象

实习指导员、教务助理、班主任、教学督导员、基层教学管理员