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师范学院实习报告怎么写听课记录?

已帮助 1135 人解决问题
A

听课记录不是抄黑板,是记你坐在后面盯着看时,眼睛盯住老师哪个动作、耳朵听见学生哪句小声嘀咕、笔记里突然划掉又补上的那个想法。写清楚你当时心里怎么想的,为什么觉得这个提问好,或者那个过渡硬邦邦。别写“授课精彩”,写“她问完问题停了四秒,三个学生低头翻书,我才懂什么叫留白”。

推荐写法

数据显示,有35.6%的用户认为,首选的写法是记录时同步写自己的即时判断,50.3%%的用户倾向选择1200-1499字,而30.5%%的用户选择1000-1199字,20.5%%选择1500-1799字。新手最容易踩的坑是把听课记录写成课堂实录全文转录,或者干脆复制粘贴别人的评语模板。

高分写作经验

记录时同步写自己的即时判断
35.6%用户推荐
每节课只深挖一个教学行为
25.6%用户推荐
标注自己当时身体反应或情绪波动
20.3%用户推荐
拒绝使用“值得学习”“有待改进”空泛结论
15.6%用户推荐
不抄PPT标题和教材页码
5.4%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1200-1499字
50.3%用户选择
1000-1199字
30.5%用户选择
1500-1799字
20.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把听课记录写成课堂实录全文转录,或者干脆复制粘贴别人的评语模板。

适用对象

实习师范生、教研组组长、教学督导员、师范院校实践教学负责人、学科教学论教师