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心理老师实习报告
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心理老师实习报告里学生案例怎么写才不违规?
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A
把学生名字换成小A小B,但保留他说话时总抠衣角、说完话突然低头笑这些动作。重点写你当时怎么停顿、怎么递纸巾、怎么调整椅子角度,这些动作比分析更有力。别写诊断结论,写你记录本上画的三个问号。
高分写作经验
用行为细节替代心理标签
40.4%用户推荐
保留原始对话节奏但替换称谓
25.7%用户推荐
突出自己当时的微小动作
20.3%用户推荐
删掉所有“该生表现为”类判断句
10.6%用户推荐
不写干预效果只写过程痕迹
5.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总
热门篇幅区间
2200-2600字
35.8%用户选择
1800-2199字
30.8%用户选择
2601-3000字
20.5%用户选择
1500-1799字
15.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计
推荐写法
数据显示,有40.4%的用户认为,首选的写法是用行为细节替代心理标签,35.8%%的用户倾向选择2200-2600字,而30.8%%的用户选择1800-2199字,20.5%%选择2601-3000字。新手最容易踩的坑是照搬咨询记录原文,暴露隐私还显得像抄作业
适用对象
实习大学生、心理专业应届生、学校带教老师、实习指导教师、高校督导
新手常犯的误区
照搬咨询记录原文,暴露隐私还显得像抄作业
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