Q

中学老师实习报告中学生反馈怎么写才可信?

已帮助 678 人解决问题
A

学生原话比你总结一百句都管用。写几个你课后堵在走廊拦住学生问的实录:“老师,您讲二次函数那会儿我其实没听懂,但不敢问。”,这种话一放,整篇报告立马落地。别写“学生普遍反映收获很大”。

高分写作经验

直接引用至少三段未经修饰的学生原话
35.5%用户推荐
注明获取场景如“课间办公室门口随机询问”
22.7%用户推荐
保留口语中的重复、停顿、语气词
18.8%用户推荐
不回避负面或模糊回应
15.9%用户推荐
删掉所有“纷纷表示”“一致认为”类概括
10.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

900-1300字
42.8%用户选择
600-900字
25.7%用户选择
1300-1700字
20.7%用户选择
400-600字
13.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有35.5%的用户认为,首选的写法是直接引用至少三段未经修饰的学生原话,42.8%%的用户倾向选择900-1300字,而25.7%%的用户选择600-900字,20.7%%选择1300-1700字。新手最容易踩的坑是把学生反馈编成整齐划一的好评汇总,像贴在教室墙上的表扬信,全是“感谢老师”“受益匪浅”,没人味儿。

适用对象

师范生、实习指导教师、班主任、心理辅导教师、教育督导员

新手常犯的误区

把学生反馈编成整齐划一的好评汇总,像贴在教室墙上的表扬信,全是“感谢老师”“受益匪浅”,没人味儿。