Q

校长实习报告中如何写好与教师的谈心谈话?

已帮助 451 人解决问题
A

谈心谈话不是记会议纪要,是录下对方说第三句话时手怎么放、说到哪个词声音压低了、你递水杯他接过去又放下。重点写你听出的弦外之音,比如他说工作忙,其实是对新课标落地没底。校长实习报告里的谈话记录,得让人读出温度和分量,不是贴标签。

新手常犯的误区

把谈话内容整理成观点提纲,每条前面加“教师反映”四个字,像在写公文摘要。

高分写作经验

记录微动作和语气变化
30.8%用户推荐
还原对话中的停顿与转折
25.6%用户推荐
点出未说出口的顾虑
20.3%用户推荐
避免用“表示”“提出”替代原话
15.6%用户推荐
删掉所有总结式评语
10.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2000-2400字
35.2%用户选择
1600-1999字
30.2%用户选择
2401-2800字
20.3%用户选择
1300-1599字
15.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

新任副校长、教育局挂职干部、师范院校导师、跟岗校长、教研员

推荐写法

数据显示,有30.8%的用户认为,首选的写法是记录微动作和语气变化,35.2%%的用户倾向选择2000-2400字,而30.2%%的用户选择1600-1999字,20.3%%选择2401-2800字。新手最容易踩的坑是把谈话内容整理成观点提纲,每条前面加“教师反映”四个字,像在写公文摘要。

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