节日活动过程不是节目单,是你看见孩子把彩纸糊在脸上不肯揭,胶水拉丝挂到下巴,他咯咯笑着伸手想摸你眼镜。写清你递剪刀时他手指怎么绕你手腕转一圈,做灯笼时他舔了三次胶棒,最后提着歪嘴灯笼追光跑。过程是孩子怎么玩坏你的计划,不是你怎么完成任务。别写“感受节日氛围”,写他鼻尖沾的金粉洗了三遍还在。