案例不是小说,是监控录像截图。写“初二五班王磊,9月22日第一节英语课,右手一直插在校服口袋,左手指甲掐进掌心,课本翻在P37,上面没一个字”。不写“该生存在心理压力”,写他掐掌心时指甲发白。编造是偷懒,真实是抠细节。