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教育报告里典型课例分析怎么写才不浮?
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从上课铃响写起:李老师站定,扫视全班,点名张三回答,张三低头不语,李老师把问题拆成两步,递粉笔过去,张三写了第一个字。写到下课铃响为止,中间不加一句点评。
新手常犯的误区
开头就写“本课例体现以生为本理念”,后面全是贴标签式分析
高分写作经验
全程采用现在时客观叙事
35.5%用户推荐
禁用“体现了”“彰显了”“凸显了”类判断动词
26.2%用户推荐
每个行为必须有明确施事者和受事者
19.1%用户推荐
删掉所有“值得推广”“可供借鉴”类价值预设
14.2%用户推荐
动作链必须完整闭合
6.7%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总
热门篇幅区间
3400-4000字
39.6%用户选择
2700-3300字
36.9%用户选择
4100-4700字
25.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计
适用对象
教研组长、骨干教师、师范院校指导教师
推荐写法
数据显示,有35.5%的用户认为,首选的写法是全程采用现在时客观叙事,39.6%%的用户倾向选择3400-4000字,而36.9%%的用户选择2700-3300字,25.3%%选择4100-4700字。新手最容易踩的坑是开头就写“本课例体现以生为本理念”,后面全是贴标签式分析
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