Q

数学实习报告中课堂观察记录怎么写出专业感?

已帮助 441 人解决问题
A

别记谁说了什么,盯住学生眼神、笔停顿、擦橡皮次数、突然抬头那一下。写清哪个题一讲完,后排三个学生同时低头翻笔记,这比写“学生认真听讲”管用十倍。观察不是录像,是挑出三四个有信息量的切片,串成一条线。

推荐写法

数据显示,有30.3%的用户认为,首选的写法是每个观察点必须含具体行为+发生时刻+可能含义,35.7%%的用户倾向选择2600-3000字,而30.4%%的用户选择3000-3400字,20.5%%选择2200-2600字。新手最容易踩的坑是写成流水账式时间日志,从上课铃写到下课铃,没一个镜头能打动人。

高分写作经验

每个观察点必须含具体行为+发生时刻+可能含义
30.3%用户推荐
用动词替代形容词
20.2%用户推荐
用学生原话碎片代替教师语言复述
20.7%用户推荐
同一节课只深挖一个教学环节
15.4%用户推荐
删掉所有“我觉得”“我认为”
15.7%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2600-3000字
35.7%用户选择
3000-3400字
30.4%用户选择
2200-2600字
20.5%用户选择
3400-3800字
15.2%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

写成流水账式时间日志,从上课铃写到下课铃,没一个镜头能打动人。

适用对象

师范生、数学系本科生、教育实习岗新人

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