孩子嘴一咧、手一挥、话没说完就改口,这些才是真发言。别写完整句,写半截话、重复词、突然停顿。他喊“我昨天,”,后半句被同桌碰胳膊打断,这就比“我昨天参观了科技馆”有力得多。孩子说话有毛边,你硬修平了,读者一眼看出是假的。