Q

中学教师报告中教学资源使用怎么写才不列购物清单?

已帮助 843 人解决问题
A

写你把旧挂图剪成七块让学生拼地形图,写你用学生拍的食堂窗口排队视频讲函数图像,写你把三届学生的错题本扫描合并成动态错题墙。资源不是买了什么,是你怎么把它揉进学生手指尖的动作里。

新手常犯的误区

写“使用多媒体设备12次”“发放学案8份”“调用实验器材5套”,全是采购台账式记录。

高分写作经验

每个资源必写改造动作
40.8%用户推荐
突出学生参与资源生成过程
25.6%用户推荐
用动词描述资源流动路径
18.1%用户推荐
剔除品牌型号等非教学参数
10.2%用户推荐
禁用“充分利用”“有效整合”
7.4%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2600-2900字
30.1%用户选择
3000-3300字
25.2%用户选择
2200-2500字
20.9%用户选择
3400-3700字
15.8%用户选择
1900-2100字
10.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

教育技术应用教师、资源建设负责人、装备管理员、信息化教学试点教师、校本资源开发者

推荐写法

数据显示,有40.8%的用户认为,首选的写法是每个资源必写改造动作,30.1%%的用户倾向选择2600-2900字,而25.2%%的用户选择3000-3300字,20.9%%选择2200-2500字。新手最容易踩的坑是写“使用多媒体设备12次”“发放学案8份”“调用实验器材5套”,全是采购台账式记录。

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