Q

语文教育实习报告怎样写课外拓展才不显累赘?

已帮助 473 人解决问题
A

别列书单影单,写你推荐《骆驼祥子》后,发现学生偷偷把祥子改成外卖骑手发朋友圈,你立马打印出来贴在教室墙角。拓展不是你塞出去的,是学生接住后自己长出来的枝杈。

推荐写法

数据显示,有40.2%的用户认为,首选的写法是以学生二次创作为拓展生效标志,35.8%%的用户倾向选择2100-2500字,而30.9%%的用户选择1800-2099字,20.6%%选择2501-2900字。新手最容易踩的坑是罗列一堆资源名称当作拓展成果,不写学生如何挪用、变形、再创造。

高分写作经验

以学生二次创作为拓展生效标志
40.2%用户推荐
教师推荐动作必须引发真实传播行为
25.2%用户推荐
禁用“丰富视野”“拓宽渠道”等功能表述
15.4%用户推荐
删除所有“推荐阅读”“建议观看”类指令短语
12.2%用户推荐
每项拓展必含学生使用痕迹
8.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2100-2500字
35.8%用户选择
1800-2099字
30.9%用户选择
2501-2900字
20.6%用户选择
1500-1799字
15.2%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

罗列一堆资源名称当作拓展成果,不写学生如何挪用、变形、再创造。

适用对象

师范生、实习指导教师、语文阅读推广教师、整本书阅读项目教师、跨学科教学实践者

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