别抄,拆开抄。挑评语里三个实打实的动词,比如“示范”“追问”“叫停”,每个动词后面接你当天真干的事。指导教师说你板书工整,你就写那天擦了三次黑板,哪次擦完重写了两行。抄的是筋骨,不是皮囊。皮囊一碰就破,筋骨能撑住整段文字。