图表不是装饰画,是说话的嘴。你放一张词汇错误分布图,就得在旁边写清:这堆红点集中在介词搭配上,说明教材例句缺乏高频固定搭配复现;不是写“数据显示存在问题”。英语系报告里的图,每张都得带一句“所以”,所以要加什么练习、所以要调哪部分课时、所以得盯哪个教学环节。图是证据,文字才是判决。