小学教师年终述职报告里该不该写加班和琐事？
写，但得挑着写。值日生忘关灯你顺手关了，不写；连续两周晚八点改完作文本还做了学情分析表，写。琐事要变成教学延伸动作，不是打卡记录。家长临时换接送人你协调好了，这不算；你把这事编成安全教育小案例放进班会教案，这就值得写。别列时间表，要列动作链：看见问题—动了脑子—做了调整—有了反馈。
高分写作经验
热门篇幅区间
推荐写法
数据显示，有35.4%的用户认为，首选的写法是琐事必须能反哺教学设计，50.9%%的用户倾向选择1600-1900字，而25.9%%的用户选择1300-1599字，25.5%%选择1901-2100字。新手最容易踩的坑是把考勤打卡、填表截图、开会签到全塞进去，以为越多越辛苦，其实越写越像行政人员。
适用对象
班主任、语文教师、数学教师、青年教师、家校沟通频繁教师
新手常犯的误区
把考勤打卡、填表截图、开会签到全塞进去，以为越多越辛苦，其实越写越像行政人员。