突发状况不写“沉着应对”,写你当时手抖没?话筒掉没?学生起哄时你咽了几次口水?班级活动实习报告里最值钱的就是这半分钟慌乱,怎么蹲下去捡道具、怎么把问题抛回给学生、怎么临时换游戏规则。写清楚你哪一步错了、哪一步蒙对了,比编十个标准答案都强。