写那个总撕本子的男生,上个月开始撕完还叠成纸船,你没收走,就放窗台,三天后他悄悄往船里塞了张画。成效不是分数涨了几分,是撕纸的手开始折船,是塞画的指尖有点抖。成绩单是打印机吐的,育人成效是小孩偷偷塞进来的。写你看见的、没没收的、等来的那点微光。