Q

新教师报告里教学设计部分怎么写才不照搬教案?

已帮助 1034 人解决问题
A

教案是你要做什么,教学设计是为什么非得这么做。写你删掉原定的三个例题,只留一个,因为试讲时发现学生卡在概念转换那一步;写你把PPT动画全关了,改用手绘箭头,因为学生盯着动效忘了看逻辑。设计感藏在取舍里,不是排版多漂亮。

推荐写法

数据显示,有35.2%的用户认为,首选的写法是每项设计必写放弃什么及原因,40.9%%的用户倾向选择1900-2300字,而25.5%%的用户选择1500-1899字,20.6%%选择2301-2700字。新手最容易踩的坑是直接粘贴教案目录和步骤,把“教学目标”“重难点”原样搬进报告,没一句解释选择理由。

高分写作经验

每项设计必写放弃什么及原因
35.2%用户推荐
用学生现场反应佐证设计有效性
25.8%用户推荐
突出教师临场判断痕迹
20.6%用户推荐
避免出现“遵循课标”“体现理念”等空转表述
15.8%用户推荐
用删减/替换/增补等动词明确设计动作
5.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1900-2300字
40.9%用户选择
1500-1899字
25.5%用户选择
2301-2700字
20.6%用户选择
1200-1499字
15.5%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

直接粘贴教案目录和步骤,把“教学目标”“重难点”原样搬进报告,没一句解释选择理由。

适用对象

新入职教师、课程设计师、教研组长、教学发展中心人员、师范院校指导教师

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