Q

督导室实习报告里流程描述太啰嗦怎么精简?

已帮助 488 人解决问题
A

流程不是写操作手册。写谁在什么节点干了什么,干完出了什么问题,你盯住哪一环改了。比如“查阅资料”直接写成“翻三所学校的整改台账,发现反馈时限超期”,后面不用解释什么叫台账。流程线拉太长,读者早走神了。

推荐写法

数据显示,有32.2%的用户认为,首选的写法是每项流程必须带一个具体对象,45.3%%的用户倾向选择1800-2100字,而30.8%%的用户选择2200-2600字,25.2%%选择2800-3200字。新手最容易踩的坑是把督导全流程从发通知到归档全列一遍,像背制度汇编。

高分写作经验

每项流程必须带一个具体对象
32.2%用户推荐
砍掉所有“首先其次最后”衔接词
26.3%用户推荐
用动词开头替代“进行了”“开展了”
20.2%用户推荐
同一环节只写一次动作
14.8%用户推荐
删除无差别的重复步骤
8.3%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1800-2100字
45.3%用户选择
2200-2600字
30.8%用户选择
2800-3200字
25.2%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

把督导全流程从发通知到归档全列一遍,像背制度汇编。

适用对象

师范实习生、新入职督导员、挂职干部、区县教研员、教育局文秘