一、教育局工作概况 在过去的2024年,我们教育局致力于提升全市的教育质量,关注每一位学生的发展,强化教师队伍的建设,以及推进教育公平。我们的工作重点集中在以下几个方面:
1. 教育改革:实施了新的课程体系,旨在培养学生的创新思维和实践能力。
2. 师资培训:组织了一系列专业发展活动,提升了教师的教学能力和教育理念。
3. 教育资源分配:优化了教育资源配置,确保城乡学校间的教育资源均衡。
4. 学生关怀:设立了心理健康咨询服务,关注学生的全面发展。
二、具体工作成果
1. 教育改革:新课程体系的引入,提高了学生的学习兴趣,参与度显著提升。
2. 师资培训:超过80%的教师参加了专业发展课程,教学效果得到改善。
3. 教育资源分配:城乡学校间的差距缩小,农村学校的硬件设施得到显著提升。
4. 学生关怀:心理咨询服务覆盖全市,有效预防和解决了学生心理问题。
三、挑战与应对 面对教育资源不足、教师流失等问题,我们采取了以下措施:
1. 筹集资金:积极争取上级拨款,吸引社会捐赠,改善学校设施。
2. 人才激励:制定教师留任政策,提高待遇,吸引和留住优秀教师。
四、未来规划 2025年,我们将继续深化教育改革,强化师资队伍建设,扩大心理咨询服务覆盖面,并探索利用科技手段提升教育效率。
开头:
尊敬的领导,亲爱的同事们,大家好!我作为教育局局长,今天站在这里,向大家汇报过去一年的工作情况。我们深知教育是国家的基石,是社会进步的动力,因此,我们始终以提高教育质量为己任,全力以赴地推动各项工作的开展。
结尾:
回首2024年,我们共同见证了教育事业的进步,也面临过困难和挑战。然而,正是这些挑战让我们更加坚定信念,更懂得团结协作的力量。展望未来,我们将以更加开放的心态,务实的态度,迎接新的机遇和挑战,努力为每一位学生创造更好的学习环境,为我市的教育事业持续贡献力量。在此,我要感谢所有为教育付出辛勤努力的同仁们,让我们携手并进,共创辉煌!谢谢大家。
市人大常委会:
我作为市人大任命的市教育局长,牢记人民的重托,在市委、市政府的正确领导下,在市人大的支持和监督下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以办人民满意的教育为宗旨,以教育强市、最终实现教育现代化为目标,围绕市第五届党代会提出的“发展高质量经济,聚集高素质人才,建设高品味城市”的发展战略,积极倡导“义务教育均衡化、高中教育优质化、职业教育和成人教育终身化、高等教育普及化”的整体发展策略,带领全市广大教育工,解放思想,实事求是,抓住机遇,开拓创新,使我市教育发生了较大的变化。现在,我将自己一年来的思想和工作情况作一汇报,请予审议。
一、依法履行职责,办人民满意的教育
改革开放以来,@#¥由落后的边陲渔村发展成为经济特区,教育取得了显著的成绩。随着@#¥经济社会的发展,教育面临着新的机遇、新的挑战、新的任务,一方面教育发挥着吸引人才创业,改善投资软环境,提升城市综合竞争力和品位的至关重要的作用;另一方面,人民群众对教育提出了更高的要求,迫切需要解决从“有书读”提升到“读好书”的问题。为此,我按照中央关于“优先发展教育”的要求和市委提出的“再造一个新@#¥”的战略部署,紧紧围绕全面推进素质教育和建设教育强市的目标,通过抓规划、抓改革、抓管理、抓重点、抓热点、抓难点,想方设法促进我市教育的发展,办人民满意的教育。
(一)深入调研,加强政策指导和宏观管理。
一年来,我带领机关工作人员深入各区开展调研工作,进一步加强了对全市教育的政策指导和宏观管理,按照分类指导的原则,指导各区制定教育发展规划、目标、任务和实施方案。如指导各区创建等级学校和教育强区;指导香洲区解决城中旧村改造及城市人口快速增长所带来的学位紧缺问题和非户籍常住人口接受义务教育问题;指导金湾、斗门两区进一步调整农村学校布局,建设规范化学校。一年 来,全市共扩建、新建学校__所,全面完成了中小学校舍改危改薄任务。香洲区被评为广东省教育强区,金湾、斗门两区全面启动了创建教育强镇、教育强区工程。
(二)推动改革和体制创新,不断提高教育教学质量。
让孩子“读好书”是老百姓的迫切愿望,也是老百姓心目中的一件大事。为解决“读好书”问题,我提出了加快创建等级学校,加强师资队伍建设,深化课程与教学改革,全面提高教育教学水平,实现教育强镇、教育强区、教育强市的发展思路并付诸于实践。
经过全市广大教育工一年来的努力,共有_所中小学校通过省、市一级学校评估验收。目前全市共有省市一级中小学校__所,优质学位超过__%,其中普通高中优质学位占__.__%,实现了高中教育优质化目标。
我认识到,要全面提高我市的教育教学水平,关键在于建立一支高素质的教师队伍,而要培养出优秀的教师队伍,关键又在于打破旧体制,建立起一种新型的充满生机与活力的机制。为此,我们在市委、市政府的领导下,于____年在全省率先开展教育系统机构改革和学校人事制度改革,今年又实行学校后勤服务社会化改革,全面建立起一种新型的教育人事制度和后勤服务保障机制。通过一系列的教育改革,极大地调动了教职工的工作积极性,改革的力度和成效走在全省、全国的前列,改革的经验还被省人事厅、省教育厅向全省推广。我们还面向全国引进和招聘一批特级教师、骨干教师,采取“走出去,请进来”的方式加大教师培训力度,并开展“师德建设年”活动,构建了良好的师德风貌,提高了教师的整体素质。
作为教育局长,我最大的心愿就是让孩子“读好书”,尽量让每一位想上大学的孩子都能读上大学。为此,在全面实施素质教育的过程中,我提出了切实提高教学质量,开展“教育质量年”活动的要求,深化课程改革,健全教科研制度,指导制订了八项教育教学管理制度和评价体系,狠抓高考、中考备考工作,加强教育教学质量监控。在全市广大教育工的共同努力下,教育教学水平有了大幅度提高,教育教学质量名列全省前列。今年我市普通高考和中考都取得了历史最好水平,实现了规模与效益、数量与质量的双统一。另外,全市中小学生在全国、全省各类学科竞赛中也取得了丰硕成果。
在大力推进义务教育均衡化,高中教育优质化的同时,我还强调加快职业教育、成人教育、民办教育、特殊教育的发展,完善学前教育体系,形成各类教育协调发展的良好局面。目前,我市教育事业正快速、协调、健康发展,并朝着教育强市的目标稳步前进。
(三)狠抓教育管理,切实解决教育热点难点问题。
@#¥市有二十几万学生,加上他们的家长、亲友和其他相关人员,我面对着千家万户,面对着几乎整个社会,群众关心的热点难点问题始终是我心里放不下的大事,我一直为解决这些问题作不懈努力。一是重点抓规范收费、招生等办学行为,通过深入调研、局长信箱、热线电话等不同渠道,倾听和解决群众反映的问题,以召开专题会议、颁发文件、签订责任书及加强监督检查、处理违规问题等形式来强化管理。由于对教育收费管理工作高度重视、政策落实、措施到位、成效显著,多次受到国家和省教育行政部门的充分肯定。二是突出抓机关作风建设,要求各科室进一步精简审批事项,简化办事程序;完善窗口服务,提高办事效率和服务水平;强化教育在建项目的现场服务。同时将工作平台前移,组织了大型的招生考试现场咨询会和“办人民满意的教育”社会各界人士座谈会。三是重视抓信访工作,把问题解决在基层,解决在萌芽状态,维护了正常的教育教学秩序。四是切实解决特困家庭子女读书难问题,认真做好减免书杂费、学杂费工作,一年来共为特困家庭子女减免学杂费、书杂费____人次,减免金额___万多元。五是扎实抓教育帮扶,重点帮扶斗门、金湾两区农村教育,促进城乡教育均衡化。
二、高度重视人大代表建议,不断改进各项工作
我坚决执行市人大及其常委会有关决议和对重大事项的决定,认真抓好作为____年市政府承诺为人民群众办的“十件实事”的市三中高中部扩建工程,并高度重视人大代表建议。今年,我局共收到人大代表建议__份,主要涉及改善办学条件、解决学位紧缺、规范民办教育管理、改进学生装管理、提高教师整体素质等问题。我高度重视人大代表的建议,每一份答复都认真审阅并签发,做到件件有回复、件件有落实。对人大代表建议中提到的我市教育工作存在问题和中肯意见,我多次召集领导班子研究,分别采取及时解决、列入工作计划或请示市委、市政府,协调其它职能部门等形式,不断改进工作,推进我市教育事业的发展。如针对群众反映强烈的城区学位紧缺问题,我加强了对香洲区的调研和指导,多次与区教育局研究解决的办法。香洲区加大了学校布局调整力度,新建、扩建了霞光小学、金鼎一小等一批学校,目前正多方筹措资金,创新办学机制,以有效缓解学位紧
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缺问题。另外,学生装和小学生午休午托管理工作也逐步规范和完善。一年来,我多次到省内外调研,形成了扶持和促进我市民办教育发展的思路和实施方案,并极力推进创新多元化投资办学机制。
三、严格自律,坚持勤政廉政
作为一名领导干部,我在勤政上严格要求自己,做到恪尽职守、兢兢业业、任劳任怨、勤奋工作,我一直坚持遵纪守法,以身作则,廉洁从政,自觉严格执行四大纪律八项要求,在政治上、思想上、行动上坚持同___保持高度一致,同市委保持一致,在任何情况下都坚持做到一切以党和人民的利益为重,顾全大局,服从上级,服从组织。在人事问题及重大决策上,我坚持民主集中制,广泛听取不同意见,做到依法执政,科学决策。在廉政方面,早在____年,我就主动与市建设部门沟通,提出联合拟文上报市政府,要求成立“@#¥市政府建设投资管理中心”,提出实施教育建设项目“交钥匙工程”,在得到市政府批准后,我局首先将预算投资近_亿元的__个基建工程项目全部委托建管中心建设,规范了基建工程的管理。去年,我们又制定了《教育费附加使用管理办法》;创新了学校设备招标采购管理机制,成立了@#¥市教育系统教育教学设备配备审议领导小组。今年共召开十多次审议领导小组会议,通过对___余项____余万元教育教学设备装备资金预算的审议,节约资金___余万元。目前,市属学校的设备采购,在项目申报、项目审议、招标文件审核、公开招标、项目验收等各个环节,都建立了一整套科学化、民主化、规范化的管理制度。
四、正视存在问题,奋发图强建设教育强市
回顾我一年来的工作,检查自身的不足和存在问题,主要有三点:第一,从事教育管理工作时间不长,教育理论水平、业务水平与现代教育管理的要求还有一定差距;第二,抓宣传教育改革与发展,争取各方面对教育的支持方面办法不多、力度不够;第三,抓解决教育热点难点问题,规范教育管理行为的力度还不够大,统一学生装等后勤服务社会化改革还需进一步完善。
当前,我市教育正步入发展的关键时期,从普及型向提高型转变,从量的扩张向质的提升转变,从常规建设向教育现代化迈进。我市教育要“办出特色、办出质量、办出水平”,实现教育强市、教育现代化,我肩上的担子还很重,还有相当长的一段
区教育局局长述职报告
20__年度,在区委、区政府的正确领导下,在各极领导的关心、指导、帮助下,在局党委书记的大力支持下,我和班子成员一道,坚持以科学发展观为指导,认真履行职责,开拓进取,真抓实干,全力推动教育发展水平领先苏北、跨越苏中、融入苏南,促进了我区教育事业的持续健康发展,教育事业各项发展指标继续保持全市领先。按照河办发[20__]82号文件要求,现将个人一年的工作、学习等情况汇报如下:
一、认真履行职责,推进教育事业跨越发展
我始终将贯彻执行党的教育方针作为重要工作职责,坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为目标,认真落实全国、省、市教育工作会议精神,今年以来重点围绕建设现代化教育强区目标,我主要抓了十项工作:
1.抓布局调整,谋全面发展。一年来,结合旧城改造及新区开发等实际情况,加强了学校规划建设,加快推进中小学、幼儿园的布局调整和内部设施建设,撤并了一些生源不足、办学条件差、教育质量低的薄弱学校,启动了新一轮学校建设工程,以打造优质教育资源来消灭薄弱学校,实现学校办学条件的高位均衡。在区委区政府的大力支持下,高标准建设了一批设计理念超前、教学设施先进的现代化学校。投入近1亿元的江苏省淮阴中学教育集团开明中学今年建成,暑期招生爆满,产生了较大社会影响;投入4亿余元,实施淮安市实验中学、淮安市清江浦中学(原市三中)改扩建工程,新建淮安市白鹭湖学校。目前,三所学校开工前的各项准备工作均已就绪,年底前确保白鹭湖学校和清江浦中学顺利开工建设。
2.抓规范办学,让群众满意。我坚持依法治教,全面贯彻落实《江苏省中小学常规管理规范》,不断加强常规管理,切实规范办学行为。一方面强化政府监管力度。区教育局和各校校长签订了“规范办学行为实施素质教育目标责任状”,修订了《区教育工作考核评价办法》,强化教育教学过程管理和对学校管理工作的考核。一方面提升学校管理水平。区教育系统通过制定“教师十不准”、开发校本课程、优化课程设置、加强队伍建设、完善安全体系、进行督导调研、聘请行风监督员、开展校长接待日活动等措施,严格落实“五严”规定。全区中小学以“三风”建设为抓手,不断提高常规管理水平,促进了办学行为的有效规范。
3.抓队伍建设,建一流师资。面向全国招聘了30名优秀师范毕业生及骨干教师,面向全市公考选拔6名中学副校长。举办了课堂教学改革观摩研讨会等活动;组织教干和优秀班主任代表赴西安、盘锦参加全国班集体建设年会,组织局机关部分干部、部分中小学校长、街道主任和社区干部赴南京考察社区教育。建立了全区教师、教干轮岗交流制度,约10%的教师进行了交流,进一步促进了义务教育阶段学校的师资均衡。目前,全区中小学专任教师学历达标率100%,有省特级教师2名,市基础教育专家组成员、学科带头人和骨干教师46名,市、区级骨干教师、学科带头人人数占教师总数的21%。
4.抓素质教育,创特色品牌。以“走向优质教育、建构高效课堂”为中心,深化课堂教学改革,开展高效课堂教学研究,今年以来组织了1000余人次外出学习活动,举办了10场人次全区高效课堂现场观摩活动,开展了36个高效课堂课题研究,实现了教师高效课堂学习培训、研讨交流从备课组、教研组到学校、全区的四级层面全覆盖,初步构建了16个富有各校特色的高效课堂教学模式,提高了课堂效益。全区各校以教育特色建设为主题,加强校园文化建设,深入实施“一校一特”、“一校一品”战略,11所中小学都形成了具有本校特色的素质教育新模式。编写出版了《高效课堂教学模式探索》、《高效课堂教学案例集锦》、《高效课堂课题研究集锦》、《学校教育特色建设探索》、《学校管理实践与思考》等系列书籍。
5.抓合作办学,引优质资源。我们努力探索开放办学、合作办学的新途径。区政府与省淮阴中学联合举办淮安市开明中学;区教育局加强与市体育局的联系,开展对外教育交流;中学与省淮阴中学进行了深度融合,师院附小与淮安体育运动学校联合办学;师院附小、淮海路小学等学校与省内名校建立了合作关系。省际交流、市际交流、校际交流、开放办学的研究和实施的不断推进,促进了全区中小学的办学层次的稳步提升。
6.抓统筹发展,完善教育体系。基础教育协调发展,全面超额完成市、区下达的学前教育、义务教育、高中教育各项指标。高度重视职业教育,加强了组织领导,加大了经费投入。积极统筹社区教育资源,大力开展社区教育,建成省级社区培训学院。
7.抓教育管理,提高教育质量。高度重视德育工作,继续强化班集体建设;积极推进课程改革,重视艺体教育;加强教学督导,提高全区教学常规管理水平。今年,我区小学、初中教育教学质量继续保持全市领先,高考本科达线数再次取得较大进步,区教育局和中学被市教育局表彰为高中教学质量先进单位。
8.抓惠民工程,推进教育公平。完善“小升初”派位制度,所有小学毕业生和外来务工人员子女100%享受免费义务教育。健全学生资助制度,及时发放义务教育阶段家庭困难寄宿生生活补助、高中家庭困难学生助学金,对城乡低保家庭和土地换社保家庭子女考入高校学生按标准进行资助和办理生源
地助学贷款。全区无一名学生因贫失学。
9.抓行风建设,树教育形象。全面贯彻落实《江苏省中小学常规管理规范》,对全区中小学进行了随机督查和专项检查。严格实行“一费制”,无乱收费行为,在全省教育收费通报中,未出现重大问题记录。认真落实校长接待日活动;推进政务公开,信访件办结率、满意率均达100%。大力开展教育宣传,提升我区教育的影响力和美誉度。
10.抓安全稳定,促教育和谐。健全了教育系统安全工作网络,多次组织中小学安全工作检查,不断强化校园保安、食品卫生、大型集体活动、课外活动、交通等方面的安全防范措施,全年无重大安全责任事故。强化稳定工作,未出现一例赴省进京上访事件。
二、坚持廉洁自律,推进教育事业健康发展
作为教育系统的主要负责人,我坚持在教育系统内实行党风廉政建设责任制。局纪委、监察室负责党风廉政建设的具体组织和监督检查,党委班子成员一岗双职,在完成业务工作的同时,对系统内各学校和分管科室的党风廉政建设负领导和督查责任。多年来,我们不断加强党风廉政的制度化建设,结合教育系统特点,健全制度,层层负责,抓好落实。通过扎实有效的措施,领导班子较好地贯彻了国家反腐__的各项要求,履行了党风廉政建设职责;班子成员较好地执行了领导干部廉洁自律的各项规定,完成了党风廉政责任目标、惩治和预__败体系建设工作任务,促进了教育事业的健康发展。
教育学区领导述职报告
一年来,我充满感激,也充满迷惘,在寻寻觅觅中摸索方向,在战战兢兢中挑战自我,确立了自己的人生格言:想了做,做了想。这一年,承蒙学区领导和同事的信任,感谢诸位校长的支持,各项工作有条不紊,稳扎稳打,初见成效。
一、勤勉做事,扮演好服务角色
作为学区教学工作的实施者,我有自己的角色定位,“上情下达,下情上晓”,在文件堆里,我能理清思路,努力做到“一日清”,让“上”满意,让“下”也满意。我明白,教育是服务,管理更是服务,必须要倾听教师的呼声,捕捉教师的意愿,教师的笑容是给我最大的肯定。
二、教学科研工作,佳音频传
(一)各层面教研活动丰富多彩
1.湖岭片区各科专题研讨活动16次。
2.市级教学研讨会活动5次。其中,初中科学为湖岭学区联片教研活动升格为市级。
(二)教师获奖情况136人次
1.2024年瑞安市教育教学案例评选,31人获奖,湖岭镇中谢晓明、湖岭三小林秀海荣获一等奖。
2.瑞安市2024年教师教育论文评比,71人获奖,桂峰乡学校张冬梅,鹿木乡学校赵真伟,金川乡学校黄灵芝,永安乡学校朱启跑,林溪乡学校王雷,湖岭镇小林建兴,林溪乡学校谢欢欢等7人荣获一等奖,获奖率超过市平均值。
3. 6人获得瑞安市第十一届中小学教坛新秀称号,分别是湖岭镇小项爱平【小学语文】、芳庄乡学校王忠林【小学思品】、桂峰乡学校蔡笑荷【初中语文】、湖岭镇中周亮燕【初中英语】、湖岭镇中胡素娜【初中科学】、湖岭镇中杨成光【初中体育】。
4.湖岭镇小金绍书被评为2024年温州市优秀教研组长,彭春茹、陶崇建、朱菲菲被评为2024年瑞安市优秀教研组长。
5.潘光信、林小智等9人在2024年瑞安市初中教师命题竞赛中分获二、三等奖。
6.湖岭镇中周岩锡、溪坦学校王小莉、湖岭镇中彭春茹在2024年瑞安市初中社会·思品教学设计及其课件制作评比分获一、二、三等奖。
7. 瑞安市2024年优质课评比共有4人获奖,其中湖岭镇小傅爱兰老师荣获一等奖。
8.4人在分别在2024年瑞安市中小学美术人物速写比赛,瑞安市2024年初中英语课堂教学评比,2024年初中综合实践活动教学设计评比,2024年瑞安市初中社会·思品说课评比中获奖。
9. 瑞安市2024年度优秀课题成果获奖4项,2024年教师小课题、教科规划课题、教学研究课题立项11项。
(三)学生获奖情况20人(班)次
1. 2024年瑞安市小学生英文书写比赛,湖岭镇小五(2)班、五(3)获奖。
2. 瑞安市首届“《玉海》杂志杯”校园文学大奖赛8人获奖,其中林溪乡学校陈晓东荣获一等奖。
3. 第十届初中生实验操作比赛,4名学生获奖。
4. 安市2024年“隆山实小”杯小学生英语口语比赛,6名学生获奖,其中湖岭镇小郑苏平、张庆典荣获一等奖。
三、教学常规工作,力度不减
1.增补学区教研大组组长、副组长,培养优秀教师,为教学常规检查工作设置人才库。
2.继续推行教学常规月查制度、逐级检查制度、突击检查制度。每个学期至少对每所学校教学常规检查一次。
3.教学常规管理逐步精细化,尤其是备考质量、作业批改质量,都有不同程度的提升。桂峰乡学校的“二次批改”日臻完美,鹿木乡校档案建设日趋成熟,潮基乡学校教学公示记录详细。
4.继续开展系列比赛活动:a. 开展2024年湖岭教育学区中小学语文、数学教学设计及其课件制作评比活动;b. 举行湖岭教育学区中小学语文教师作文批改评语比赛活动;c. 举行《弟子规》知识竞赛活动;d. 举行湖岭教育学区七年级英语学生作文现场比赛;e. 举行湖岭教育学区小学生英语口语比赛;f. 举行湖岭教育学区中小学音乐教师现场教学设计比赛;g. 2024年湖岭教育学区中小学体育学科教学设计评比活动;h. 开展湖岭教育学区2024年中小学学科协作命题(期中试卷)评比活动。
5.严格执行浙江省教育厅《关于切实减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担的通知》精神,开展2024学年第二学期义务教育阶段学校课程计划实施专项督查。
6.加强教学质量监测工作。学区统一组织协调期中教学质量检测工作,召开九年级期中质量分析会,总结经验,为提质出谋划策。并对九年级适应性考试统一时间,调换监考,集中改卷,全面分析。同时,未雨绸缪,策划好六年级的教学质量监控工作。
四、存在的问题和努力的方向
1.在管理中许多工作做得不太精细,今后要提升工作效率。
2.与教研室教研员沟通、交流较少,教科研档次低,品位太低。
3.进一步加强教学常规的督促检查,重在业务指导。
4.教学质量提升幅度不明显,要树立质量就是生命意识。
教学工作任重而道远,吾将上下而求索,争取下年度有创新,有发展。
述职报告范文
在校党委、行政正确的领导下,在院领导和同志们的关心、支持和帮助下,一年来,我认真学习,干事创业,立足三个面向,面向大数据,面向毕业生就业,面向团学工作实际,圆满地完成了自己分管各项工作任务。
一、理论学习方面
一年来,我重视加强政治理论学习,不断提高自身的理论素养、思想政治素质和业务水平。一是重点学习了十八届三中、四中和五中全会精神,努力践行三严三实,积极履行党的群众路线教育活动。二是订阅了大学生就业杂志,努力探索大学生就业、创业的规律,正确引导大学生就业、创业,并做到有所创新。三是积极学习团中央、团省委有关如何加强团组织建设的相关政策、经验,增强党对青年的凝聚力、青年对党的向心力和团组织的影响力。
二、辅导员常规工作
我始终坚持在学生工作的第一线,以大学生就业和引领青年学生健康成长为目标,建立了完善的班级管理制度和____年级奖助学金评定细则。从班级管理、党务管理到团支部民主生活会。我走进学生,走进班级、走进活动,通过素质拓展、谈心聊天引导班委做表率,做有品质的人,奉献的人,勤奋的人和坚持的人。我的20个班干中有7个是校级组织骨干,4个通过司法资格考试,5个通过研究生。5个获得国家奖学金。正是团队的带动,____年级奖助学金、评优评先,公开、公平、公正,没有一个学生因为不公平找到我。因为爱,因为坚持,因为制度,更因为努力11级思政班的陈梅才能够从重大疾病中走出来,充满乐观、感恩。我深入宿舍,深入活动,深入课堂,跟他们打成一片,做他们真心喜爱、毕生爱戴的知心朋友。
通过模拟法庭、豫东监狱帮教、国家宪法日,学法、知法、懂法、用法。通过感谢身边的您周末文化广场,团结、友爱、和谐,凝聚青春正能量。通过“跃动夏梦湖,重走长征路”主题团日活动,引导大学生爱国、爱校、爱家,注重文明习惯养成。通过职业生涯规划,引导大学生考研、就业和创业,201_届毕业生中有43名考上研究生,13名通过司法资格考试,6名通过公务员考试。____年级思政班班长魏__创立公司年收入70多万元。因为爱,因为坚持,才有我的别了,我的蟋蟀们,给全体毕业生的一封信。毕业前夕各班主动整理好宿舍、档案相关材料,真正做到宿舍不缺一件东西,毕业资料发放及时没有一处错误。正如我的学生侯__说:因为爱,因为坚持,因为我们,才有如此完美的送别毕业生晚会。
三、团学常规、品牌、重点和中心工作
(一)、思想政治教育建设工作
引领青年学生思想。积极开展团员思想教育主题活动,搭建引领团员青年工作平台。稳步扎实推进有针对性、教育性、分层次的专题学习活动。以增强团员意识教育为主导,以引领青年学生的思想为主线,加强培训指导,提高整体素质。用党的十八大四中及十八届五中全会精神构建当代大学生的精神支柱。
服务青年学生成长成才。以服务青年学生成长成才为目标,搭建服务青年学生工作平台。以法学院科技、文化活动为载体,提高学生的就业能力。在工作中,我们发挥团组织的优势,将学生活动与学生的专业学习、就业技能紧密的联系在一起,在活动中丰富学生的专业知识,提高就业技能。
有针对性地开展了主题团日教育活动。红军长征胜利80周年之际,我们举办了“耀动夏梦湖,重走长征路”主题团日活动,我们志愿征集了160个水桶和160盏台灯,创新活动形式,更新活动内容,引导广大团员青年爱国爱校爱家情怀。微博、微信新媒体把线上和线下活动结合起来晒出团的活动,传递团的声音,弘扬青春正能量。
(二)、品牌工作有亮点
今年我院围绕“模拟法庭”展开了一系列活动。通过“践行核心价值观,携手共筑法治梦”主题辩论赛。丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团结、竞争、进取的素质,锻炼了同学们的口才和应变能力,增强了同学们的集体荣誉感。通过法律大讲堂,进一步增强我校学生的法制意识,在全校形成“知法、懂法、守法、用法”的良好氛围。通过 “巡回法庭”真实审判。促进我院法学专业学生由法律理论向法律实务的思维形式转变,增强同学们走向社会从事法律工作的能力,同时通过观看此次案件的审理,使同学们真实的感受到了法律的神圣不可侵犯,也明白了“莫伸手,伸手必被抓”的道理,也极大的促进我院法学专业学生的学习。
(三)、重点工作有突破
暑期三下乡有突破。我院在总结历年社会实践经验的基础上,结合各专业学生特点,紧密围绕活动主题,制定了“按需组队、点面结合、小型多样、突出重点、重在实效”的活动原则,在相关老师的支持和指导下,由学院不同专业、年级组成的的十二支队伍进行了暑期“三下乡”社会实践活动(其中有四支队伍属于校级团队其余八支属于院级团队)。同学们充分发挥自身优势,结合专业特色,于6月30日至7月20日在__市市区八个社区和周边虞城县、宁陵县开展暑期实践活动。
与司法局协作建立大学生社区普法工作站,活动覆盖周边10个社区。跟随学校参加虞城杜集镇和宁陵柳河送法下乡,发放1800份小册子。我院“仰恩历史,关爱老兵”暑期社会实践团队在全校数百团队之中脱颖而出成为典型汇报团队,其事迹材料被推送团中央。
(四)中心工作有成效
为适应学校转型发展新常态,培养学生的创新创业意识,提高学生的创新实践能力,更好的服务于青年学生成长成才,配合全校开展首届“移动杯”创新创业活动月主题系列活动,展现我校学生的创新创业风貌和热情,我院特举办办了“创青春”模拟产品发布会。
选手们经过了初赛、复赛层层选拔,最终共有来自五个不同院系的七名选手参加了最终的决赛。丰富了大学生的课余生活,活跃了校园文化,培养了当代大学生的团创新、竞争、进取的素质,体现当代大学生的精神面貌,锻炼了同学们的口才和创新思维,增强了同学们的创新意识。
总之,我把创业教育和团学活动结合起来,把教师培养和学生努力结合起来。我院11级思政班班长魏__,创业起步的先行者,其创办的__“自媒星”网络公司蒸蒸日上,其本人作为青年企业家也因此多次获市级、省级奖项。12级团总是学生会副主席张佑,学有所成,回报家乡,利用暑假,实习等时间,回到云南老家,开创生态养殖厂。11法学的马一鸣在宁陵县创办了自己的童装连锁店。
四、成绩和收获
1、魏__获得“国家资助,励志成才”全国优秀学生典型
2、201_年法学院团总支被评为最具创新力团总支
3、法学院“仰恩历史,关爱老兵”暑期社会实践团队成为典型汇报团队
4、__师范学院201_年大学生创新创业大赛中我院13级学生李苑荣获二等奖
5、法学院张__荣获__师范学院“魅力团支书”
6、法律援助社团获得__省百强社团提名奖
7、__师范学院第八届排球运动男子一等奖
8、__师范学院“践行社会主义价值观,携手共筑法治梦”辩论赛一等团体银奖
9、__师范学院诚信校园行话剧比赛“优秀组织奖”
10、__师范学院201_年考研先进单位
11、侯__代表我院于大礼堂做考研经验交流
12、在201_年上半年团委五四表彰中,法学院摘得五项大奖中的四项
13、卢__参与__省青年教师基金项目一项,指导大学生创新创业项目一项,获得____年-15年度__师范学院优秀辅导员
三、廉洁自律方面
认真学_____第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议精神和____的重要讲话,学习《____员领导干部廉洁从政若干准则》等有关文件,学习清正廉洁先进人物事迹与做法,严格要求自己,不谋取私利,坚持求真务实,保持共产党员先进性。在工作中坚决贯彻党的路线方针政策,一切从实际出发,任劳任怨。
四、不足
理论学习有待进一步提高;理论联系实际不够。在今后的工作和学习中要不断的完善。
感谢领导,感谢我的那帮学生,感谢和他们做知心朋友的日子,展望新的____年,我将一如既往,脚踏实地,明确目标,履职尽责,奔向美好前程。
述职报告范文
201_年,我认真履行法学院副院长和一名一线教师的职责,圆满完成各项工作任务。现从五个方面将履行职责汇报如下:
一、自觉践行“三严三实”情况
在深入开展党的群众路线教育实践活动的大背景下,______对广大党员干部提出“三严三实”, 要求各级领导干部实实在在谋事创业做人,树立忠诚、干净、担当的新形象,加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。经过学习我力争做到:严以用权,用权为民,按规则、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;严以律己,要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉;谋事要实,从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;创业要实,脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;做人要实,对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公道正派。
二、履职尽责情况
我能立足本职工作,圆满完成领导交给的各项任务,具体如下:
在过去的一年里,积极配合书记、院长和领导班子的其他成员开展院里的各项工作,一切从大局出发,从法学院的发展出发,努力搞好团结、协作,营造良好工作氛围,确保院里的各项工作正常运转,自觉维护法学院的良好声誉。根据院领导班子的分工,我主要做了以下几个方面的工作:
行政办公方面的工作
1 作为一名行政副院长,其主要职责就是为领导和教职工们搞好服务,协调其他职能部门为我院的各项工作的顺利开展做好后勤保障,确保教学、科研和学生管理工作无障碍开展。
2双学位工作,今年是第五年双学位招生,在院领导和班主任共同努力下,法学院双学位201_年招生工作一如既往取得良好成绩。从宣传、招生到上课,双学位工作有序进行。
3实验室工作,我法学实验室经历了从无到有的过程,今年的实验室建设无论硬件或软件在学校的大力支持下,五个实验室(模拟法庭、政务实验室、法律人家、速录技术实验室、经济法与法人类学研究所)已经投入使用,并正常运作。
4当好学校计划生育工作的联络员,安排和及时通知我院的育龄女教工参加孕检并及时上报我院这方面的情况。
5 协助院长书记定期召开党政联席会议、汇报财务支出情况,做到廉洁奉公,自觉接受领导和老师监督。
6在教学工作中,能做到为人师表,教书育人,兢兢业业上好每一节课, 圆满地完成了副教授应完成的教学工作量。
三、作风建设和反腐__情况
我在平时工作和生活中,注重从群众中来到群众中去,想老师所想,倾听一线声音。特别是经过全校开展民主生活会之后,对自己工作和生活作风有一个质的提高。
对国家反腐__的大政方针坚决拥护并以身作则,遵守《____廉洁自律准则》。
四、理论学习情况
平时工作和生活中,时刻关心国家大事,与时俱进。注重加强政治理论方面的学习,以提高自己的政治思想水平和理论水平。关心国家大事,认真学习十八届五中全会精神和______系列讲话,认真研读《____党章》、《____纪律处分条例》、《____廉洁自律准则》,并落实到自己工作生活中。
五、存在问题和不足
在这紧张而又充实的一年里,经过“三严三实”“四风教育”等活动,我虽然有很大提高,但是,缺点和不足仍然在所难免,如对工作激情有余,经验积累不够,处理事情比较简单化,说话方式缺乏艺术等。
在以后的工作中,继续加强学习,立足本职岗位,发挥自身优势,认真履行职责,为促进学校发展和构建和谐法学院做出积极贡献。
我本人任职以来,分管教师的年度考核职称评聘、勤工俭学、生态文明建设、教学管理等具体工作,并兼任文多小学校长工作。
一年来,在各级党政及教育主管部门的领导和各校校长的支持下。按照学区许主任的部署,以主动、积极、认真、踏实开展学习和工作,取得了一定的好成绩。现综合汇报如下:
一、 加强学习,提高认识。
我认为要使自己能更好地为党,为人民做好工作和做出应有的贡献,必须有良好的道德行为,爱岗敬业的精神,正确的指导思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人坚持学习马列主义、___思想、邓小平理论,学习十六大精神和“三个代表”的重要思想。通过学习不断提高自己的政治思想素质。2、利用空余时间学习党的教育方针政策,学习全国教育会议、省教育会议精神,学习中小学教师道德行为规范。以党的路线方针政策法规以及各级党政、主管部门颁发的文件为主要内容,认真组织教师学习和钻研,深刻领会其精神,积极贯彻实施方法。3、积极参加各种业务学习,从而提高自己的文化业务水平,增强工作能力,提高工作效率。在教育教学改革创新的过程中,要保持清醒的头脑,适应当代教材改革的需要,参与教学改革。以良好的道德修养,规范自己的行为,廉洁奉公的态度,勤奋敬业的精神,灵活机动的艺术,真抓实干的工作作风。妥善的方法协调好方方面面的关系,而锐意进取。
二、工作业绩。
1、 我认真履行自己的职责,认真组织教师学习“三法一纲”学习教材教法,熟悉教材,了解教材,积极组织教师开展教研活动专题讲座学习和课改活动,注意教育教学方向,推行创新教育和素质教育。深入学校了解情况,参加听课、评课的教研活动。并与教师一起共同研究教学工作,适应当前教育教学工作的需要,提出改革创新教育的教学方法,提高教育教学质量。
2、 关心教师是自己的本职工作。不断进取是自己工作的出发点。以坚持公正、公开、公平把好质量关,严格按照上级有关文件,标准切实及时妥善地做好教师的年度考核和职称评聘工作。认真审核校对教师的评审材料,发现问题及时通知被评审人补充或修改材料,按时按质按量完成教师的上报材料,各级教师都很满意。
3、 积极协助许主任工作。服从工作安排,抓好生态文明校建设。一年来,深入各小学检查危房工作和文明校建设工作。每到一所学校我都以积极的态度协助校长,检查学校危房和提出改危意见。并如何规划校园建设提出了自己的看法和意见,都得到学校领导的赞同。有些学校正在规划实施,搞好文明校建设。
4、 按学区工作安排,分三片管理。我的工作范围是谭小、友谊、晨光、谷桥、文来、文多、继虞、琉球、莲塘九所学校的教育教学、安全等工作。在一年来,我积极带领组员深入各小学,经常检查各校的教育教学等工作。积极配合学校组织教师学习有关新课改的有关文章和资料。提高教师对新课改的认识,适应当前新课改的需要。按学区的工作计划对教师进行师德、法制教育,开展教书育人、管理育人、服务育人的“三育”活动。抓好“三德”教育,不断增强教师责任感与事业心。积极组织教师学习政治和业务提高教师的政治思想和业务水平。经常跟学校领导、教师和所属的村委会干部联系。认真研究学校的“减负”推行素质教育和文明校建设工作。如文多小学在填平的场地和校道种上椰子树等,绿化了校园。继虞小学教师宿舍建成交付使用。文来小学的教师宿舍。晨光小学教学楼也同时交付使用。谭小的电脑室和图书阅览室正在启动使用。总共投入70万元,解决了教师宿舍和学生教室,为学校办实事办好事。
5、 根据市教育局勤俭办的工作计划。按照下达的各项任务指标,结合我学区各校的实际。制了五年的工作计划和工作任务。积极完成市局布置的任务。在巩固去年的成绩上继续发展校办产业,扩大营业范围,加强中心、谭小的小卖部和北岸小学食堂的管理。认真做到为学生教师服务,为学校后勤服务积极工作,积极发展校园经济,巩固校办产业。积极推行高树中果低草坪的做法和经验。绿化校园,提高校园经济收入,解善办学条件和教师福利。如中心、谭小、美城、龙马、新德、晨光等大规模的学校,在原有的基础上,种植槟榔等高科技的果树。去年全学区在开展勤工俭学活动中,纯收入21万多元,均生收入64元。总之我学区的勤工俭学活动又迈出了新的一步。
6、 积极协助学区其他领导,抓好其他活动工作。以促进学校其他工作正常开展。
7、 教研工作。
(1)积极组织教师学习琼山区中小学教学常规管理若干的规定,与中小学教研工作管理暂行条例。使教师认识到教学常规管理是学校教学工作的重要组成部分,按照新课改和素质教育的要求,教师要更创新、完善教学常规管理。充分发挥创新教育和常规管理,保障创新教育和素质教育运行和管理育人工作,提高教学质量。(2)认真组织和参与教学常规管理的检查,如深入学校随堂听课32节,并进行合理的评价,再是检查教师“三册”完成情况,在检查中,逐校进行反馈,好的进行表扬,差的进行批评和提出整改意见,并讲解填写“三册”的要求,帮助教师做好“三册”填写工作,得到了教师的好评。
8、 积极开展安全教育和防“非典”工作的教育。组织教师、学生学习安全知识和如何预防“非典”健康知识。提高师生安全、健康意识。经常深入学校检查过问,要求学校发现问题及时上报,并建议学校采取有效措施,防止事故发生。
9、 随着乡镇合并学区合并,积极配合镇委抓好党支部工作。
收缴党费和发展新党员工作,2002至2003年度本人被评为镇优秀共产党员。
以上是我的主要工作,虽然取得了一些好成果,但跟党和人民的要求仍有很大的距离,仍需不断的努力。
三、 存在问题。
1、 我镇的普九教育工作已达标,但巩固和发展工作因经费有限,素质教育尚缺乏经验,故仍需要出大力气才能巩固。
2、 生态文明校建设发展不平衡,由于资金缺乏,有些学校危房尚未解决,教师学生就宿难。
3、 勤工俭学活动存在资金不足,项目难于发展。
四、 今后设想。
1、 加大沟通信息力度,特别是新课改的信息和推进素质教育的信息,认真吸取各地的先进经验。尽快发展自己。其次抓好勤工俭学活动,加大投入,扩大经营项目,发展自我,服务于教师和学生。
2、 不断改进和完善各项管理制,做到更科学,更有效地管理好各项工作。
3、 坚持努力学习,加强自身的形象建设,以更好的形象取信于群众和支持,继续做好本职工作。
4、 进一步协调好各方面的关系,动员更大的社会力量支持教育,组织更多的资金投入教育,不断发展我镇的教育事业,向新的一个台阶迈进。
以上是我的述职汇报,请审议。
各位、各位同志:
我于2024 年下半年开始担任清河镇小学教育支部书记,主管支部的党务党建工作,分管教职工的政治学习和职业道德建设工作、职教成教工作等;2024下半年开始分管全镇小学安全工作;今年年初,又兼任学校工会主席,分管学校工会工作。现将我三年来所从事的工作向大家做一简要汇报,恳请得到和同志们的帮助和指正。
一、 履行工作职责情况
﹙一﹚、党务党建和学校党风廉政建设方面
1. 支部党员情况。 2. 支部班子组成情况。
2024年下半年,由于人事变动,我们重新组建了支部领导班子,新的支部领导班子由5人组成。书记1名,组织委员、宣教委员、纪检委员、生活委员各1名。支部委员均由学校中层以上领导或村小校长、负责人担任。新组建的支部班子战斗力强,凝聚力强,办事效率高,在党员和全体教职工中有较高的威信。
3. 党建主题活动开展情况。
三年来,我们紧紧围绕学校的中心工作开展党务和党建工作,党建活动年年有主题:06至07学年,我们主要开展了“一帮一扶一联系”的党建主题活动,党员教职工每人帮扶1名学困生,联系培养1名入党积极分子,党员和支部公开服务承诺内容,接受师生监督;07至08学年,我们主要开展了“一个党员一面旗帜”的党建主题活动,要求党员教职工在教育教学本职工作中,争先锋,当模范,发挥好先锋模范带头作用;08至09学年,围绕科学发展观的学习和实践活动。我们主要开展了“学校要科学发展,党员要积极贡献”的党建主题活动,要求全体党员教职工为学校的科学发展献计献策,出力流汗,做出贡献。党建主题活动的深入和有序开展使我校党组织的战斗力和凝聚力日益增强。
4. 入党积极分子的培养情况。
三年来,我们支部不断坚持“三会一课”制度,即每学期召开一次党员大会,每季度召开一次支部委员会议,每月召开一次党小组会,每学期上一次党课。支部按照上级党委要求,认真落实“双向培养”制度制定有“双向培养”和实施方案,并认真组织实施,目前已培养入党积极分子9名,同时已有5名青年党员被培养为教学业务骨干。
5. 教职工思想道德教育和职业道德教育情况。
我校有严格的教职工政治学习制度,学校有“教职工思想道德教育和职业道德教育实施方案”有教职工职业道德考核办法,学校定期举行教情学情问卷调查活动,有师德师风意见箱和举报电话。教职工集体政治学习间周一次,个人自学每天不少于1小时。不同阶段有不同的学习任务。三年来主要是开展了学习十七大精神、学习教育法规、学习新修订的中小学教师职业道德规范、学习邓小平理论和“三个代表”重要思想学习十七届一中、二中、三中、四中全会精神、学师德模范人物等系列学习实践活动。今年九月以来主要是开展了学习和实践科学发展观活动。三年来全镇各小学无一起严重违反思想道德和教师职业道德受上级查处的案件发生。学校连续两年被评为县级先进教育集体,收到县委和县政府的表彰奖励。
6. 科学发展观学习实践活动开展情况。
从今年9月份开始,我们严格按照上级党委的要求,深入扎实有效的开展了科学发展观的学习实践活动,成立了组织机构,制定了实施方案,召开了动员大会和阶段动员会,。目前已完成了第一阶段的集中学习和调研任务,第二阶段的对照检查和剖析正在紧张而有序的进行之中。开展活动以来,我们共召开学习动员会两次,举办学习讲座5次,教职工人均完成,办学习专栏3期;学校领导完成调研,个人剖析5份,教职工完成个人剖析每人一份。学校召开民主生活会1次.。发放征求意见书50余份,收集各方面的意见和建议30余条。学校正在对这些意见和建议进行分析和梳理,以便形成学校总的分析和调研,为第三阶段的整改提高做准备。
7. 党风廉政建设情况。
党风廉政建设工作是学校党建工作的重要内容之一,我校领导一贯重视。一是逐年对党风廉政建设目标责任书一一细化和分解,使其落到实处;二是有党风廉政建设领导组织机构,学党政领导亲自抓;三是对党员和学校领导干部有明确的廉洁自律要求,学校的党务、政务、财务和办事程序一一做到透明和公开,尤其是事关师生切身利益的问题均能做到及时和全面的公开,接受广大师生的监督。每年年初,党员和学校领导都要签订廉洁自律承诺书,年终组织师生代表对党员和领导干部履行承诺情况进行评议;四是对教职工有明确的廉洁从教要求,教职工人人签订有廉洁从教承诺书。教职工的廉洁从教情况每年也要进行考评。五是我校有醒目的廉政文化宣传栏,宿办楼有廉政文化训语,廉政文化教育得到了学校应有的重视。三年来我校无一起教职工因为不廉洁受到上级查处的案件发生,07年我校被评为党风廉政工作先进集体,受到了教育局的嘉奖。
﹙二﹚、安全工作方面三年来,我分管学校安全工作,做了哪些工作?大家有目共睹;投入了多少精力?大家有目共睹;订了多少制度?大家有目共睹;写了多少材料?大家有目共睹;学校出了那些不安全事故?大家也还是有目共睹的;在此,我得好好的感谢大家,一感谢王校长对学校安全工作的高度重视和大力支持,为了学校的安全和稳定,校长可以说是操碎了心,才换来今天这样安全未定的大好局面。就从这一点来讲,我认为咱们的校长是一位对人民的子弟高度负责的好校长。二感谢王校长把这么重要的工作交给我来分管,这是对我的极大的信任,我也因此而丝毫不敢怠慢,几年来,每逢节假日,我都要安排和落实好护校值班人员,同志有事不能到岗,我就顶上;每逢节假日大家纷纷离校,我都要留下来对校园巡视一周,对值班人员交代一番;有时半夜三更突然接到电话,我就立马起床,赶赴学校,处理事情;为了及时完成那许许多多的安全材料,我常常熬到一夜通宵;我是一个部门领导,却是一个光杆司令,凡是与我有关的事务,我都是亲历亲为,亲自完成,从不叫苦,毫无怨言;我常常因为手头的工作一时完成不了而也不能寐,废寝忘食,这些说出来,也许没人会相信,但这的确是我的亲身经历。三要感谢全体师生员工对学校安全工作的鼎力支持,在我们学校,安全工作实际上是人人肩上有担子,个个思想有压力,最让我感动的是大家对我安排的节假日值班毫无怨言,从不挑剔。有几次,对节假日值班的人,我都忘了,而我们的同志却记得清清楚楚。我们的同志,个个都是对人民的子弟高度负责的好同志。正因为有大家的齐心协力,2024年,我们一举才创建了县级平安和谐校园的。
﹙三﹚、职教、成教工作。
这是一项很虚的工作,一项为许多人所不理解因而也不愿意去做的工作。然而,这项工作竟然落到了我的肩上,那就干吧,谁让我是共产党员,是学校的一位领导干部,再说我的工资也比别人拿得多一点,理应工作多干一点儿。三年来,为了职教成教工作,我可没有少费心。2024年,创建市级教育强镇,整整努力了半年:2024年,创建省级教育强镇,又整整奋斗了一年;2024年接受两基复验和创建省级示范成技校,一干又是一年。这其中:做了多少看不见摸不着的工作,有多少人知晓?多少人理解?我全不在乎,我的目标只有一个,再困难,都要上,再艰巨都要确保完成任务,难熬的三年,终于挺过来了,为学校捧回了一项项荣誉,我觉得很坦然,很欣慰,做了我应该做的事儿。当然这绝不是我一个人的功劳,是学校正确领导和高度重视的结果,是大家共同努力的结果。荣誉是大家的,应由大家共同来分享。
﹙四﹚工会工作和民主管理示范校的创建工作。
2024年下半年,因人事调整,学校工会主席缺额,学校决定,工会工作由我兼任,今年年初教育局下文正式任命我为学校的工会主席,于是我的头上又多了一顶桂冠,我的肩上又多了一幅胆子,我的思想又多了一重压力,原来的工作一样不少,新增加的工作任务还得不折不扣的去完成,看来我的牺牲我更多的休息时间了。今年的工会工作不同于以往,除了一些常规工作外,还要承担创建县级民主管理示范校的重点工作任务,这项工作虽是一项综合性的工程,但要靠工会来牵头儿完成,是县教育工会下达和督办学校工会对口完成的一项艰巨任务。学校领导对此高度重视,多次召开专题会议研究安排落实此项工作任务,动员各方力量为创建县级民主管理示范校而积极努力。然而工会要做的一些具体工作是别人所无法替代的。围绕这项重点工作,我们一是成立了组织机构,制定了实施方案,落实了相关部门的工作任务;二是健全了工会组织、教代会组织,健全了学校民主管理的监督组织机构;三是按照实施方案,分步骤的去实施;四是修订了校务公开实施方案,改建了校务公开栏,规范了校务公开的内容和程序,细化了公开的项目,完善了校务公开档案;五是建立了教代会提案制度,按要求召开了教代会,规范了教代会提案的办理程序,进一步畅通了学校民主管理的渠道;六是学校召开了民主生活会,充分的让教职工为学校发展建言献策,履行当家作主的民主权利,学校认真听取教职工的意见和建议,切切实实的为教职工办了几件好事、实事。如为教职工修建了摩托车棚、晾衣架,硬化了学校大门口的道路、购置了锅炉,解决了师生饮水问题、在师生厕所门口架设了自来水,解决了师生便后洗手问题等等。如今的清油小学,校容校貌大变,师生的生活条件大大改善,所有这些,都是创建民主管理示范校带来的结果,都是学校领导学习和实践科学发展观为民办实事的具体体现。不管县上验收能不能达标过关,师生们得到的实惠确是实实在在的。
﹙五﹚、我个人的思想作风和工作作风。
在几年来的工作实践中,我深深地觉得:我没有愧对组织上对我的信任:没有辱没学校交付于我的一桩桩使命,没有愧对共产党每个月按时发给我的不薄的薪水。同时我也深深的到:一个人的智慧和力量是极其有限的,集体的智慧和力量才是无穷大的;一个人只有在忙忙碌碌的工作中生活,才会感到充实、有意义,才能实现自己的人生价值;我们学校,在王校长领导下的这个领导集体,是一个团结奋进的集体,是一个有所作为的集体,是一个思想的熔炉,一所各种知识学之不完、取之不尽的学校,王校长是一个好班长,一个好领头人,王校长勤奋工作、善谋实干、严于律己,宽以待人、精于管理、以身作则的思想作风和工作作风深深的打动和感染了每一个人,更感染了我。在他的带动和感召下,我觉得受益无穷,感触良深。我所做的一切,都是我们学校集体领导的结果,是校长感化带动的结果。我还觉得我们学校的教师群体是一个多才多艺、智慧无穷的群体;是一个敢打敢拼、积极向上的群体;是一个充满爱心和温暖的群体,在这样的群体里生活和工作心情舒畅、如意称心。三年来,是大家宽广的胸怀感化了我,改变了我,熏陶了我,使我能够很好的去实现自己的人生价值,我无比的感谢大家,谢谢大家对我的宽容和理解,对我工作的支持和帮助,对我生活的关照和体贴,生活在这样的大集体里,我感到无比温暖。
二、 对我个人思想和工作不足的反思
我虽然已经50多岁了,工龄也30多年了,但常常还像一个孩子,童心不灭,充满幼稚。在我身上有许许多多的不足和缺点,有些,是我自己能看到和认识到的;还有好些,是我自己看不到和认识不到的。今天,我就将自己认识到的一些不足之处谈出来,以表明我今后改进的决心和信心;还有很多我自己认识不到的,恳请大家抱着对我关心的态度提出来,我一定诚恳接受。
我的思想和性格有三大不足:一是缺乏远大的志向和抱负,容易满足于现状,不过,我没有丝毫的野心,满脑子的是忠君思想,因而没有开拓精神,为人处事缺少魄力,没有起色。表现在工作上,主动性不强,被动性有余,得过且过,不思上进,没有建功立业的远大志向,凡事往下就,往后溜,不想出风头,还见不得别人出风头,好大喜功。二是缺乏组织领导能力,不具备当领导的能力。不会笼络人心,一些工作我宁肯自己干,不肯央求人,几年来我干的那些工作,有好些都是部门的,可我都是自己干了,极少央及他人,我没有干事,即便是有,我也不会用,不会用,就只有自己干吧。反正干着不停就是了,反正干出来就是了。不会统筹兼顾,不会知人善任,工作效率低下,终日忙忙碌碌,老牛拉破车,迟早都在人后头。三是不善言谈,凡是都是忍辱负重,委曲求全。工作上是这样,生活上也是这样。我干学校支部书记,谁都说是一门轻松差事,事实上也有不少的学校支部书记那么潇洒,那么轻松,可我就轻松不了,潇洒不了。有不少人劝我把学校安全这个分外的差事甩了,可当我看到校长、副校长工作担子那么重,那么忙,每每话到嘴边都又咽了下去。教育局有十几个股室,我一个人就要对口完成教育党委、镇党委、教育工会、稳安股、职教股、监察室等近乎一半股室布置的工作任务。偌大一个几十人的学校,我又干支部书记,又干工会主席,还管安全工作、职教成教工作、前几年还管两免一补工作,我常常想,难道就是我能些,我会干些,就是我不知道累,可是,我很少在别人面前叫过苦,喊过累,从没有在工作面前推诿过,我就是这样一个忍辱负重,委曲求全的人,我不想给领导找半点儿麻烦,再苦再累,我都自己抗着。前些年,办公靠手写,如今讲究无纸化办公,我不会操作电脑,就加紧而学,学校的电脑我用不上,就自己买,节假日和一早一晚的在家里加班打材料,耗自己的电,用自己的家具,牺牲自己的休息时间,办公家的事,个人劳累也罢,妻子埋怨也罢,全然不在乎。我已委曲求全惯了,没什么的。
三、 今后工作的打算
1. 一如既往的好好儿工作,不断加强政治学习和个人的思想道德修养与职业道德修养,不断的加强业务学习,不断地提高自己的政策理论水平和业务工作能力,以适应新的工作需要。努力在今后的工作中,做出新的贡献。
2. 发扬成绩,改正不足,虚心学习他人之长,补己之短;严于律己,宽以待人;热情关怀和帮助年轻同志,培养更多的教育新人;深入教学工作实际,深入师生群众之中,与广大师生打成一片,做师生的贴心人。
3. 考虑到工作的实际需要,我建议:学校和教育局尽早安排新的支部书记和工会主席人选,让优秀的中青年同志尽早的进入学校领导岗位,得到锻炼和提高,为学校工作做出更大的贡献。我不计较个人的名利得失,也不因为从学校领导岗位上退下来就不再努力工作,我愿意尽到传帮带的责任和义务,我心甘情愿的把年富力强的优秀中青年同志扶上马,再送一程。这是我最大的愿望。我愿意服从学校的工作分配,不管干什么,我都会尽力而为的去干好,在平凡的工作岗位上继续发挥我的余热,贡献我的力量。
上文章: 油库主任2024年述职报告下文章: 党政办公室述职述廉报告(2024年12月)
XX年,教育局在区委、区政府、区综治委的正确领导下,以科学发展观重要思想为指导,紧紧围绕教育教学这一中心工作,正确处理教育改革、发展、稳定的关系,以落实领导责任制为龙头,以排查化解矛盾为主线,以平安校园创建为载体,以解决突出问题消除安全隐患为重点,以建立综治工作体制机制为支撑,通过扎扎实实的辛苦努力,实现了“大事不出,小事也不出,确保万无一失”的综治工作目标,为我区创造和谐稳定的社会环境做出了贡献。作为教育局综治工作领导小组组长和区综治委成员单位负责人,我切实履行了自己的工作职责并取得了理想的成绩。
一、提高认识,强化领导,健全机构,为完成综治责任书规定的任务提供组织保障
为切实推进综合治理和平安创建工作的开展,教育局多次召开会议,提高对平安创建综合治理工作的认识,调整、充实了平安创建领导小组,并由教育局安全科具体负责'平安单位'创建的相关工作。年初,教育局强化了综治工作领导小组的工作职责,明确了今年综合治理工作任务和相关人员的指导、协调、检查、督促职责,各基层学校也建立和完善了以校长为组长的校园综合治理及安全稳定领导小组;制定了教育系统开展平安创建活动的实施方案;教育局专门召开了基层学校综治小组成员参加的综合治理、安全稳定工作会议,与各校签订了工作目标责任状。
二、精心部署,认真实施,扎实开展系列创建工作,确保平安创建工作取得实效
根据平安创建工作责任状,教育局平安创建工作领导小组多次召开会议,拟定教育系统开展平安创建系列活动的活动方案,并按职责分工将活动任务进行分解落实,分头实施。
1.重视综治工作的宣传报道,责成党委工作部负责宣传报道工作。以新抚教育网和《新抚教育信息》简报为主要宣传阵地,采取各种丰富多彩的形式,大力宣传平安校园创建工作的目标、任务和重要意义,提高干部、教师对 “争创”活动的知晓率和参与率,加大对先进典型的宣传力度,及时推广经验,努力营造浓厚的创建氛围。深入开展普法和《信访条例》的宣传教育工作,积极参与民心网上评议学校活动。
2、重视校内及周边治安秩序专项整治工作。亲自带队对学校周边治安环境进行督察,组成专项检查组协同有关单位开展校园周边治安秩序专项整治工作。重点对校内及周边侵害师生人身和学校财产安全隐患问题、学校门口50米内摆摊设点问题、学校周边200米内网吧、歌舞厅、游戏厅问题、校内治安安全隐患问题、校车运行安全问题、区内幼儿园安全工作等进行督察,并现场拟定整改措施,落实解决方案。
3.大力加强校舍隐患专项排查与整治工作。3月1日和9月1日是学校开学的第一个工作日,教育局第一项工作就是对基层学校教育教学工作进行视导和对安全工作进行大检查。年内教育局领导率基建科和安全科人员对校舍建筑及附属设施进行了四次全面、细致的排查,及时将发现的安全隐患排除。特别是在今年的汛期和冬季雨雪时节,教育局更是重视安全工作。
4.重视对基层学校的工作检查督导,使基层学校不断加大综合治理工作力度,不断完善综治工作规章制度,落实综治工作责任,完善综治工作机制。多次率领安检组深入基层,检查、推进安全教育工作,并认真查看学校综合治理及平安创建“工作台帐”。指示安全科制订了学校“安全教育月”活动方案,对师生进行安全常识专项教育,有效的杜绝了在校生违法犯罪现象的发生,确保了师生安全。重视对基层学校工作的指导、督导,确保各项安全预案得到认真实施,有落实、有实效,不走过场。
5.重视教育行风建设工作,认真解决教育热点、难点问题,树立教育的良好形象。制定了行风评议实施细则;开展了学习教育、对照解剖、群众评议、学生评教、督查整改、专项考核等活动;认真执行“一费制”的收费政策,规范了用书管理,加强了群众监督;规范了学校经费管理,严格了责任追究。加大工作力度,解决“三乱”问题;。向社会公布举报电话,在辽宁民心网上自觉接受群众监督;实施“师德建设工程”,实行“有偿家教一票否决制”,杜绝教师有偿家教现象;严格推行校务公开和收费公示制度,通过各种形式,将学校收费项目、收费标准、收费资金的使用情况和投诉电话等向社会公示,让家长明白缴费,让学生明白上学;认真开展自查自纠,及时进行整顿、整改。今年以来,市纠风办、物价局等有关部门对我区进行专项检查,未发现任何问题,并给予了高度评价。
6.努力做好信访、稳定工作。建立健全领导接待日制度,率领局领导班子成员轮流参与信访接待工作,在退休教师和全体师生中进行了全面彻底摸排,进行有效的监控、帮教、说服、转化工作,全力把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态。今年以来,教育系统去市、赴省、进京上访都为零,来区里和教育局的集体访和个人访通过工作都得到了有效化解,还有一部分个人访在学校层面进行了化解,基本达到了“大事不出、小事也不出、确保万无一失”的目标,为全区信访稳定工作做出了贡献。
7.切实承担起综治和平安创建第一责任人的职责
作为综治委成员单位,我局积极参与区综治委的工作,积极参加综治委会议,共同研究和推进区综合治理工作。切实履行工作责任制,认真贯彻综治委工作布署,及时向上级报告综合治理工作进展情况,虚心征询上级部门的指导。
作为教育局综治和平安创建工作的第一责任人,能够做到切实承担起综治和平安创建第一责任人的职责,率先垂范,亲历亲为。带领教育局综合治理和平安创建领导小组深入到基层检查督导工作;召开了校园安全大排查工作会议;下发了一系列中小学、幼儿园安全规章;在汛期、冰冻、特殊天气和学校大型活动都亲自进行安全工作巡视,年内亲自巡检安全工作不下于20次……
在全局上下的共同努力下,综合治理和平安创建工作取得了可喜的成绩。确保了师生安全和校园的和谐稳定,确保了教育教学质量的稳步提高,XX年中考升学率高达51.2%,继续处于全市的领先地位。信访稳定工作成绩突出,去市、赴省、进京上访都为零。提案办理工作成效明显,邢春元等代表、委员提出的8项议案已办理完毕,议案办结率和满意率均为100%。在双评工作中,教育局名列第四名,获最佳单位称号。局党委获得XX年辽宁省基层先进党组织荣誉称号,教育局团委被省教育厅、省委宣传部评为辽宁省假期实践活动优秀组织单位。此外,五十中学获得省教育厅先进党总支荣誉称号,育才小学被中共辽宁省委宣传部授予“红诗辽宁诗词咏诵活动优秀基地”的荣誉称号,四十五中学被评为辽宁省收费示范校。
三、综治工作中存在的问题
1.师德建设工作有待进一步加强,个别教师的“家教”问题还没有从根本上消除。
2.部分学校还存在一定的安全隐患,需要进一步加大隐患排查力度和整改工作力度。
3.个别学生的法制观念还相当淡薄,对学生的法制教育、人生观价值观教育、理想前途教育等系列教育工作要长抓不懈。
4.新接收的邓尔小学等五所学校的办学条件和办学水平与城区学校相比尚存在着不小的差距,加快上述学校的标准化建设任务十分艰巨。
5.信访稳定工作任重道远。邓尔小学等五所学校的“历史遗留问题”尚没有根本解决。
四、2024年综合治理和平安创建的工作要点和工作目标
2024年综合治理和平安创建的工作重点是建立三大机制。建立大监管机制,树立大监管意识,全局上下形成“一盘棋”的综治工作格局;建立大调解机制,进一步完善维权网络,畅通诉报渠道,及时化解矛盾,促进教育和谐;建立大防控机制,加强对全体干部、教师的教育管理和内部安全保卫工作,做到领导、制度、人员、措施“四落实”。
2024年综合治理和平安创建的工作目标是努力实现不发生因监管不力导致的危害师生安全或公共财产安全的恶性事件;力求不发生因处理不力引发的群体性上访事件;力求不发生干部、教师违纪、违法犯罪被举报、被追究刑事责任的事件;力求在师生中不发生中毒、火灾、交通、暴力等事故;力求去市、赴省、进京访为零,实现“大事不出、小事也不出”的目标,为我区和谐、平安区建设作贡献。
各位领导、同志:
20__年度,根据区委组织部安排,本人20__年2月来到区教育局担任副局长职务。在过去接近一年的试用期里,本人较好地完成了两个转变,一是角色的转变,通过不断的调整、沟通与交流,完成了由一名工作人员向年轻领导干部的转变,二是工作内容与性质的转变,通过不断的学习,完成了从高等教育向基础教育,从教育科研向基本建设管理的转变。总结过去一年的工作,本人能够牢记区委嘱托,对照岗位职责要求,重视自身政治理论水平及道德修养的提高与培养,不断强化自身业务能力、提升工作水平,坚持以身作则,认真落实党风廉政建设责任制,积极进取,恪尽职守、努力工作,较为圆满的完成了各项工作任务。
一、职责履行情况
根据教育局分工,本人主要负责教育发展规划和财务、教育内部审计、基建、统计、教育信息化、教育装备、校办产业、国防教育、人武、扶贫助困、济困助学、安全管理、重点项目等工作,分管财务审计科、勤俭办(装备中心)、电教中心、人武部等部门。
1、重点项目。上半年,根据区教育局的统筹安排,协助施局长在新区负责开明中学的筹建工作,在整个项目的推进过程中,面对工期紧、要求高、队伍多、情况复杂的局面,努力克服自身的不足,边学边做,扎身工地,协调各方问题,统筹安排工作,和项目组人员一起经常工作至深夜;加强质量监管,强化监理职责,高质量推进工程建设。到七月,圆满完成各项建设工作,按时交付淮中使用。下半年,开始启动白鹭湖学校、清江浦中学、实验学校的筹建工作,筹建过程中,通过大量的调研、交流、谈判,确定了项目建设的融资方案,同时项目招标工作中的各种问题,主动请示,积极协调,较好地完成了项目的招标工作。目前,各个项目进展状况良好。另外,在工程专项治理过程中,认真稳妥积极处理过去遗留问题,结果比较满意。
2、财务工作。加强中小学收费管理,严格执行学校各项收费政策,杜绝各种乱收费行为的发生;认真组织指导中小学校编制年度教育经费预决算,协同财政部门加强预算执行和财会人员管理工作。严格执行国家有关财务支出规定和收支两条线规定,加强教育经费管理;及时足额拨付生均公用经费,保证学校正常运转。积极向省市有关部门争取资金,统筹考虑,妥善安排。做好财务审计工作,努力做好校长任中、离任审计。
3、教育装备及教育信息化工作。加强教育装备的管理工作,组织2次装备管理使用情况大检查,做好迎接省教育督导团的的县域教育技术装备督导工作;组织参加幼儿园自制教玩具的比赛,取得了较好成绩;组织学生参加江苏省第__届网络读书活动,全市县区排名第三;组织承办淮安市小学科学实验课优课竞赛和市中学生物操作技能大赛,获得广泛好评;教育信息化工作成绩突出,组织教师学生参加江苏省中小学生教育信息化能力大赛、中小学教师信息技术和课程整合课比赛、全省幼教系统电子白板应用优课评比等赛事,取得较好成绩。
4、育才兴教工作。继续加大“育才兴教”实施力度,积极稳妥做好济困助学工作。进一步完善“育才兴教”实施细则,明确了资助对象、资助标准、办理程序,确保济困助学工作规范实施、阳光操作,确保全区符合资助条件学生100%得到资助;认真做好生源地助学贷款工作,做到应贷尽贷,办理贷款252人,发放贷款130万元;做好特困大学生资助工作,发放资助金5.6万元。积极争取旺旺奖学金、双拥奖学金等专项社会资助,社会反响良好。
5、安全工作。始终把安全工作放在重中之重,全年无一起安全责任事故发生。针对今年严峻的校园安全形势,进一步落实学校管理责任制,制定完善学校及各单位预防和处置突发性事件的工作预案,建立协调高效的预防和处置工作体系。健全完善学校与等部门的联动机制,认真落实校园的安保工作,积极配合有关部门开展校园周边环境整治。坚持全面检查和专项检查相结合,阶段性检查和日常检查相结合,认真落实“平安校园”创建工作,广大师生员工的安全感进一步增强。
二、党风廉政建设责任制落实情况。
严格遵守和执行党的各项政治纪律,认真落实党风廉政建设责任制。严格执行《____员领导干部廉洁从政若干准则》,对照《准则》的“8个方面禁止52不准”,没有利用职权和职务上的影响谋取不正当利益行为;没有私自从事营利性活动行为;没有违反公共财物管理和使用的规定,假公济私、化公为私行为;没有违反规定选拔任用干部行为;没有利用职权和职务上的影响为亲属及身边工作人员谋取利益行为;没有讲排场、比阔气、挥霍公款、铺张浪费行为;没有违反规定干预和插手市场经济活动,谋取私利行为;没有脱离实际,弄虚作假,损害群众利益和党群干群关系行为。
认真做好自己及分管工作的党风廉政建设工作,加强对分管部门掌管着人、财、物权的重点人员的教育、监督和管理;在项目开建设中,带头并监督分管部门严格执行项目建设招投标制、监理制、工程预决算制、项目法人责任制。自觉加强党性修养和世界观改造,坚持靠党性增强自身修养和自我约束力,提高应对考验、抵制诱惑和把握政治方向的能力。时刻用党纪、政纪来约束自己,廉洁从政,努力做到自重、自查、自警、自励。严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵御不良倾向和风气。
三、学习情况。
在新的岗位上,对党性修养、业务水平和工作能力提出了新的要求。年内,本人能自觉按照上级党组织和局党委要求,坚持党委中心组学习和自学相结合,学习政治理论、学习教育理论、学习管理科学,并密切结合教育实际进行思考,指导自己的思维与实践。认真学习党的__届__全会精神,深刻认识并全面把握国内外形势新变化新特点,了解和把握国民经济和社会发展“十二五”规划的主要内容和主要思路。系统学习各个方面的知识,丰富自己的知识体系,完成读书笔记万余字。积极参加在线学习,完成20余学分。参加了组织部组织的青年干部培训班,完成理论文章。认真学习各项业务知识,不断提升领导水平和业务能力,学习了领导干部、财务管理、基础建设等方面的知识,业务能力不断提高。
述职人:___
20__年__月__日
我叫张丽,19__年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋,十年的青春脚印,有我的酸甜,有我的收获。
曾有人说过:“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下安乐窝”总算定了。可时隔不久,我就发现这个“安乐窝”并不安乐。首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,因为我只是一名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出失望的神情;其次,随着时间的推移,我渐渐发现在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和尊重,就必须用自己的实际工作来向证明。同时更懂得:什么是“安乐窝”,带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋发向上,在幼教事业上干出一番成绩来,在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。给孩子“一杯水”,我必须具备“一桶水”。白天,我向身边的老教师学习,听他们的课;晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务知识;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切机会学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最佳效果。艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播知识的种子,在孩子平凡的生活里融入快乐和歌声,不为自己是代课教师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长称心,孩子开心。而我对搞好幼教工作也更加有了信心。
十年来,我担任过班主任,教研组组长,年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀教师”,所带的教研组也多次被评为优秀教研组,并多次在市里举行的各项比赛中获奖:九八年被评为“市优秀教师”,辅导幼儿参加幼儿唱歌比赛获一等奖,自己获优秀辅导奖,同年自己参加市名歌大赛获二等奖,二000年在市幼儿教师优课汇课中获一等奖,二001年在市青年教师唱歌比赛中获一等奖,20__年设计的教学活动《找空气》获江苏省优秀教学
活动设计二等奖......
成绩归于领导的栽培,更离不开老师们的帮助,同时我也深深体会:“代课”这两个字并不可怕,同样也可以在事业上获得成绩,只不过要多付三分汗水,五分勇气,七分毅力,十二分的艰辛。
当然,这些只能代表过去,以后的道路还很漫长。这次竞聘上岗如果我能被入选,我会更加珍惜这份幼儿教师的工作,我想我会将这股奋发向上的劲头有增无减,一如继往,兢兢业业搞好本质工作,不断探索科学育儿的道路,经常撰写幼教经验,坚持加强自身素质,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿态展示新的面貌,创造新的业绩。
教育教学工作个人述职报告培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。良好的行为习惯对人的一生起着重要的作用。一年级是基础教育的起始阶段,更是进行良好行为习惯培养的关键时期。习惯的好坏,不但影响孩子的生活、性格、行为等,还直接关系到学习和工作的成功与否,甚至会影响孩子的将来。因此,当我刚开始担任一年级的班主任时,我就把工作重点放在了培养学生良好的行为习惯上。前几天,教研组听课,课后有几位老师说:“你们班学生的听课习惯挺好的”。事实胜于雄辩,看来我一个半学期的工夫没有白费。我主要从以下几个方面做起:
一、起点低,要求细
一年级的学生,只有六、七岁,年龄小,依赖性强,加上现在大多是独生子女,大多习惯不好。俗话说:“心急吃不了热豆腐”。只有耐心,对学生所设定的目标起点要低,要学会站在学生的角度设身处地考虑学生的接受能力,然后循序渐进,步步走好。刚入学时,学生还不懂什么是上课,什么是下课,上课乱跑,想干什么就做什么,下课不知道到教室外玩耍,在教室的地面上爬来爬去,整天弄得满身灰土。不知道下课去厕所,上课爱去厕所,往往一个人去,其他人也去,上课无法正常进行。于是,我先要求他们下课去厕所,每到下课的时候,我就提醒一次。
坚持了将近一个月,学生就再也没有上课去厕所的现象了。一年级学生,天真活泼,爱动是每个孩子的天性。上课的小手总是忙个不停,小嘴闲不着,一会儿摸摸书,一会儿抠抠橡皮,要不就是抠抠手指,更有甚者还要啃啃指甲。到底该怎样要求他们专心听讲,认真写作业呢?我就编了一首儿歌:“一二一,坐整齐,小手背背后,老师在讲话”。有时学生上课开小差了,做小动作了,随便讲话等,我一说儿歌前半句,学生马上接着说后半句,既复习了上课听讲常规,又有效地提醒、督促了不守纪律的孩子。学生做作业时,要求学生:做作业时一不讲话,二不玩,只要做到了,就是认真做作业的好孩子。经过一段时间之后,再提新要求,不断地设置台阶,使其不断进步。
二、勤引导,常督促
一年级的学生天真活泼,对什么都充满好奇,但他们明辨是非的能力较弱,有时不知道什么是对的,什么是错的。这就要班主任老师的指引和教育。刚开始学校的每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够快速适应学校的生活,我利用每天的早读课给他们讲故事,把《小学生守则》和《小学生日常行为规范》融入故事中,让他们在明白哪些行为是对的,哪些是不对的。在生活中的一点一滴都不放过,只要有问题,我就及时的提出来,时时处处向学生进行有针对性的思想教育。提出了一些细小的要求,如果不督促检查,等于是空话一句。
要求要严格,要有一种不达目的誓不罢休的耐心。为了让学生养成自己整理东西的习惯,每次上课我都要求他们把书、练习本、文具准备好,放在桌子的左上角,直到他们养成习惯我才罢休。有几个调皮的学生爱打闹,每次下课我先叮嘱他们几个,时间长了,他们打闹的次数也少了。虽然刚开始时花时多,但这样几次三番,死缠,行为要求已深入学生心田,并化为自觉行为,良好习惯也就慢慢养成了,效率也提高了。
三、多表扬,少批评
哲人说:“使人前进的最大一种刺激物,是一种成功的感觉。做了一点事的人,无论事情大小,只要他尝着一点成功的快乐,便会渴望再次成功的光荣”。一年级的学生都急于想知道自己通过努力所做的事会得到老师怎样的评价。为了迎合学生的这种心理,我坚持做到多给一点笑脸,多给一点赞扬。平时细心观察,好的、进步的我就及时表扬,我对他们的表扬有时是一种赞许的微笑,有时是一次亲昵的抚摸,有时是一句由衷的赞扬。同时在班级设立“开心擂台”,表现好的学生就能得到一颗星,坚持“跳一跳就能摘到星星”的原则,哪怕是背会课文,还是上课积极回答问题,或是今天没有违反纪律……低的台阶,只要努力就能得到。在努力中培养了他们的习惯,树立了自信。
总之,面对一年级的学生我管理的方法:是目标低一点、内容实一点、要求严一点,时时处处向学生进行有针对性的教育。
开发区机关党委先进性教育活动领导组办公室:
从2月3日至3月10日,我局保持共产党员先进性教育工作领导组严格按照省、市委和开发区党工委、机关党委的指示要求,在开发区党工委和机关党委的安排部署和帮助指导下,通过采取集中学习培训和个人自学两种方式,组织15名党员(含1名辖区个体户党员),完成了保持共产党员先进性教育学习阶段的各项任务。全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求等各项工作之中,较好地解决了工作与学习的矛盾,保证了学习效果,为先进性学习教育阶段顺利转入先进性分析评议阶段,奠定了思想理论基础。
一、基本做法及特点
进入教育学习阶段后,我们始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进要求;严格学习纪律,保证学习效果五个方面下功夫,求实效。全体党员同志严格按照系统学习,全面把握,深入领会,学以致用,并与分局2024年工作中提出的着力提高五种能力,重点开展“五项执法”行动,认真搞好五项服务,大力加强五项建设,全面推进“五增五创”相结合,从而深化了学习效果,达到了预期目的。
(一)保持共产党员先进性,从思想认识上高要求,严标准
分局支部委员会专门成立了保持共产党员先进性教育活动领导组,制定了实施方案等。同时,分局通过媒体进行了大力炝肆己玫难胺瘴а?/span始终坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到教育活动每推进一步,思想发动就跟进一步,确保思想发动不间断,有的放矢搞保持党员先进性教育。一是营造良好氛围,调动积极因素。充分利用横幅、简报、网络、投送新闻稿、观看电教片等形式营造学习教育声势,活跃学习氛围,使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。二是明确教育活动的重要性,激发党员的自觉性。引导大家从全面贯彻“三个代表”重要思想、推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪的奋斗目标,解决党员队伍存在的突出问题等方面,认清开展先进性教育的重要性必要性,增强保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。三是注重教育引导,端正学习态度。在学习教育中,我们及时加强教育引导,明确提出了“党员的先进性首先体现在学习的积极性和创造性上”的要求,并对安排的学习内容赋予了新的任务、新的标准和新的实践,确定了重点学习的内容:《保持共产党员先进性教育读本》、十六大报告,十六届三中、四中全会《决定》,《党章》及先进党员的事迹等。使大家端正了思想认识,联系各自思想和工作实际,把自己摆进去,系统学习,温故知新,精研细读,深入思考,确保了学习热情不减、标准不降、劲头不松。
(二)保持共产党员先进性,从理论联系实际上加强党建
为防止学用脱节,解决“钻不进去,深不下去,用不起来”的问题,我们有针对性引导大家从书本走向社会,从理论走向实践,使大家达到学有所思、学有所用、学有所获的目的。
一是抓好理论引导,使党员的思想境界提高起来。学习教育开始后,我们在充分动员的基础上,集中组织党员重点学习《保持共产党员先进性教育读本》中的篇章,严格签到制度、考勤制度、请假及缺课补课制度,使党员同志加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识理解,进一步提高了思想境界。二是抓好典型启示,使党员对自身保持先进性的现实差距明确出来。一方面,通过观看电教片运用正面典型和先进事迹教育党员,切身领悟做官、做人、做事的道理;另一方面,运用反面典型案例警示党员,使广大党员在形象教育中进一步明确了自身在保持先进性上存在的差距。三是抓好支部工作,使党支部在学习教育中的自主作用发挥出来。我们把抓好党支部的工作作为搞好教育的基础和保证来抓。最大限度地调动了党支部教育活动的积极性、自主性和创造性,活跃了党支部这一关键层面的工作。四是抓好讨论交流,使党员学习的内在动力激发出来。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪,我们对学习的内容不断赋予新标准、新任务,要求党员人人通读教育读本、人人撰写体会文章、人人交流心得感受,通过以读促学、以写促学的方式,全体党员对照标准认真查找不足,每位党员记学习笔记不少与10000字,写出学习心得,自觉征求意见,接受群众监督。使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。
(三)保持共产党员先进性,以党建促监管,以党建促发展
在保持共产党员先进性教育活动中,我们提出了“加强党建促监管,加强党建促发展”的全新思路,实际工作中通过着力提高五种能力,即提高经济发展的促进能力,提高市场秩序的监管能力,创造信用建设的引导能力,提高依法行政的执法能力,提高执政为民的服务能力;重点开展“五项执法”行动,即食品安全整治,保护注册商标专用权,打击非法传销,查广告树诚信,合同欺诈;认真搞好五项服务,即登记管理、市场准入、拓宽服务、信用建设、拓展12315申诉举报;大力加强五项建设,即党组织建设、队伍建设、法制建设、基层建设、党风廉政建设。努力实现保持共产党员先进性学习教育和实际发展工作达到“两不误、双促进”,开展了保持共产党员先进性教育活动第一阶段的各项工作,通过召开动员会、自学理论、观看电教片等系列活动,加强学习,坚持理论联系实际,以保持共产党员先进性教育活动为契机,组织局班子和全体局机关工作人员,全面推进工商工作,努力实现工商事业的持续发展,不断促进工商工作上台阶。
二、取得的初步成效及收获
通过先进性教育,大家普遍感到收获很大,受益匪浅,效果明显,是历次教育少有的,主要表现在“四个明确,四个增强”。
(一)明确了开展党员先进性教育的重大意义,激发了党员参加学习、接受教育的积极性。通过开发区党工委、机关党委、分局党支部三级联动,层层发动,使大家从全面贯彻“三个代表”重要思想,推进新时期党的建设的伟大工程、实现党在新世纪新阶段的奋斗目标、解决党员队伍存在的突出问题、完成开发区经济跨越式发展等“五个方面”,认清了开展党员先进性教育的重大意义,解决了“为什么学”、“学什么”、“怎样学”的思想认识问题,激发和调动了广大党员学习教育的积极性,从而克服了教育前存在的“重复”、“厌倦”、“畏难”、“无用”情绪,消除了“怕”、“满”、“懒”、“躁”的不良心理。
(二)明确了保持党员先进性的重要性和必要性,增强了责任感。大家联系自身思想和工作实际,联系党在新世纪的奋斗目标、联系国际国内的形势,增强了保持党员先进性的紧迫性,从解决新时期党员队伍发生的新变化、我们党面临的“两大”新考验、分局党员队伍存在的新问题的需要上,增强了保持党员先进性的坚定性;从履行市场监管工作“五项服务”的职能、推进监管工作改革、创新和发展、促进我区市场监管、经济发展的需要上,强化了保持党员先进性的自觉性,增强了保持共产党员先进性的政治责任感和紧迫感。
(三)明确了树立马克思主义世界观、人生观、价值观的方法要求,增强了改造“三观”的紧迫感
教育学习中,我们突出了“树党员先进形象,做市场监管卫士”这一主题,把牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观、人生观,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观作为了教育学习的核心内容,作为坚定理想信念、保持党员先进性的关键和保证来落实。通过学习,使大家从所学理论中找出了树立正确“三观”的方法,在思想上牢固树立了正确的权力观和行为准则。即:树立权力是人民赋予的观念,正确对待组织;树立领导就是服务的观念,正确对待群众;树立做官就是奉献的观念,正确对待个人;树立权力必须受到制约的观念,正确对待监督。
(四)明确了在保持先进性上存在的问题和差距,增强了边学边查边改的自觉性
我们注重把学以致用、边学边查边改结合起来,始终把查摆和解决问题作为学习阶段的着眼点和整个教育的落脚点。通过学习理论、开展讨论、明确目标,找准自身问题,努力把教育学习的过程作为查摆和解决问题的全过程。在行动中找差距,注重边学边用、边查边改、促进带着问题学理论,运用观点挖根源,防止就事论事、就现象到现象的问题发生,做到了在查找问题中深化教育学习,在学习教育中找准和解决问题,增强了教育学习的针对性和有效性。
三、存在的不足和下步打算
虽然这次我局党支部的先进性教育开局好、起步好、势头好,基本达到了预期效果和目的,但与中央和省、市委及开发区党工委、机关党委的要求尚存在一定差距,主要表现在五个方面:一是发展不平衡,开展学习讨论的高度、深度不够,创新方法不多,特点不鲜明;二是个别党员同志还没完全把自己摆进去,满足于一般性的读了、听了、写了,潜心钻研、融会贯通不够,联系实际消化理解不够;三是监管检查市场的党员同志忙于检查市场工作多,抓具体指导和督促帮助不够,及时收集、归纳、提炼经验做法不够。为此,在下步工作中,我们要从五个方面继续努力,抓好落实。一是继续抓好党员的思想发动,确保全局党员参加教育的思想不散、热情不减、标准不降;二是继续抓好理论学习活动,侧重于运用、思考、把握上下功夫,确保先进性分析评议的高度和深度;三是继续抓好查摆和解决问题的落实,确保教育的针对性和实效性;四是继续抓好教育的创新工作,努力摸索适应工商系统开展先进性教育的方法、经验,争取能够出一些经验、成果;五是继续抓好工作与学习矛盾的处理,严格考勤、签到、请假及缺勤补课等制度,保证支部党员集中精力进行保持共产党员先进性教育活动,以巩固良好的学习教育势头。
四、转段申请报告
自2月3日开发区保持共产党员先进性教育活动动员大会至3月10日,我局党支部按照规定要求基本完成了第一阶段的工作,参加教育学习的党员15人(含1名辖区个体户党员),做到了教育活动人员、时间、内容、质量四落实。制定和落实了《政治理论学习制度》、《考勤制度》、《请假及缺课补课制度》等制度;党员完成了每人心得体会文章及一本学习笔记,目前已全部上交;在党支部进行小结的基础上,对党员落实学习计划、会议记录、学习考勤、补课、个人笔记、体会文章等进行了检查验收,进行查漏补缺,做好第一阶段的考核、评比、总结工作,做好转段前的各项准备工作。
可以说,我支部的先进性教育学习阶段的工作,做到了组织严密、方法灵活、扎实有效,达到了开发区党工委和机关党委提出的要求,群众反响也较好。为此,特申请开发区机关党委先进性教育活动领导组办公室批准我支部的先进性教育学习工作阶段转入先进性分析评议阶段。
特此报告
二00五年三月十日
工商局先进性教育学习阶段总结及转段申请
教育局副局长综治、维稳工作述职报告
本人现任教育局副局长,具体分管综治、维稳工作。一年来,本人按照县综治委年初制定的目标要求,积极做好综治、维稳工作,努力完成综治、维稳工作的各项任务。现将一年来的工作报告如下:
一、狠抓队伍建设,切实做好综治、维稳工作
要做好综治、维稳工作,必须建立一支坚强有力的综治、维稳、基层工作队伍。为了更好地做好综治、维稳工作,完成综治、维稳工作的目标任务,全县在各中心校、中学、县属学校配备了一名安全稳定督查员,具体负责所在校辖区内的综治安全稳定工作。他们的主要职责是:1、负责本校及辖区内学校的综治、维稳、安全台帐资料建设工作;2、做好本校及辖区内学校矛盾纠纷的排查、调处工作;3、做好本校及辖区内学校安全隐患的排查、整改及汇报工作;4、做好本校及辖区内学校突发事件的应急处置工作;5、做好本校及辖区内学校综治安全的宣传教育工作;6、做好本校及辖区内学校的普法工作及对学生的法制教育工作,预防和减少未成年人犯罪;7、积极协调、配合相关职能部门做好本校及辖区内学校的校园及周边环境整治工作;8、做好综治及安全的月报工作;9、按人防、物防、技防要求,做好本校及辖区内学校财产、师生人身安全的防护工作;10、做好和谐平安校园创建工作。
二、狠抓制度建设,认真落实综治、维稳工作措施
制度是管理的基础,是做好各项工作的前提和关键。本人自分管综治、维稳工作以来,充分认识到制度对做好综治、维稳工作、完成综治、维稳工作任务、实现综治目标的重要作用和意义。因此,十分重视综治、维稳工作制度的制订与完善工作。目前,行之有效并已得到落实的制度有:岗位责任制、“一票”否决制、责任追究制及各项安全稳定制度的制订及完善等。如:对原__练习者和早期民办代课教师,下发了关于做好维稳工作的通知,落实了责任人,经常跟踪(尤为重要时段)和做耐心细致的说服教育工作,确保了教育系统的安全稳定。
三、狠抓文明校园创建,构建和谐平安校园
为学生创造一个平安、健康、文明、和谐的学习环境,保证青少年学生健康成长,根据《寻乌县教育局关于印发<寻乌县中小学创建“和谐校园”活动方案>的通知》要求,全县各中小学继续开展了和谐平安校园创建活动,全年完成了县级“和谐校园”命名工作和市级“和谐校园”推荐工作。
四、狠抓安全工作管理,确保学校稳定
今年,我们继续进行了以安全隐患台帐为抓手的安全工作管理,完善了安全隐患台帐资料。如领导小组的调整、会议记录、安全制度、检查登记、应急预案、隐患报告单、整改记录等;继续坚持校级每周一次,乡级每月一次、局级每季一次的安全隐患排查,重点排查了饮食、饮水安全隐患、校舍安全隐患、交通安全隐患、用电用气安全隐患、传染病安全隐患、防楼梯踏踩、防溺水等;落实了安全隐患整改、报告制度,对于排查出的安全隐患,学校能整改的要采取措施及时整改,学校一时难以解决则要及时报告有关部门。目前,我县安全工作从资料完善到安全隐患排查、整改、报告,每一个环节的工作都实现了制度化、经常化。
五、狠抓周边环境整治,净化学校周边环境
对学校校园及周边环境进行整治,是学校综治、维稳工作的重要内容。今年五月,我们与公安、电信、工商、文化等部门组成联合执法检查组,对县城歌舞厅、卡拉ok厅、电子游戏室、网吧、录像厅、图书及音像制品商店进行了执法检查,收缴盗版图书238本,盗版音像光盘380盒,处罚容留未成年人及超时经营的电子游戏室、网吧各11家,取缔黑网吧2家。五月,我们与公安、工商、卫生、城管等职能部门组成联合执法检查组,对县城及部分乡镇学校周边的商店、小卖部、饮食摊点进行了执法检查,取缔无证经营的商店、小卖部、游商地摊等26个,收缴并销毁“三无”食品300多袋。今年县政府、县政法委组织有关职能部门对全县中小学、幼儿园安全隐患进行了三次以上的专项整治活动,下发了整改通知书,消除了一定的安全隐患,提高了校长、老师的安全意识。高考、中考期间,我们与公安、环保等部门一道,在学校周边昼夜巡查,要求噪音严重的建筑装修工地一律停工,歌舞厅、卡拉ok厅等一律经营;高考英语听力考试时,对县城至芋子窝路段进行交通管制约40分钟,有效防止了噪声扰校扰生影响考生考试的现象。通过整治,改善了校园及周边环境。一年来,全县未发生一起侵害师生人身安全,损害学校财物,扰乱学校教学秩序的违法犯罪案件。
总之,本人一年来按综治、维稳的工作要求,狠抓了综治、维稳工作,切实地履行了综治、维稳的职责。在全县教职工的共同努力下,校园及周边环境不断改善,教育事业不断发展。
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