一、自我介绍
1. 简单回顾过去一年的工作岗位和职责,强调所教学科及年级。
2. 提及个人教学理念和教育目标,展现专业素养。
二、教学工作
1. 详细描述教学计划的制定与执行,包括课程设计、教学方法和手段。
2. 分享学生学习进步的具体事例,展示教学成果。
3. 讨论教学过程中遇到的挑战及应对策略,体现问题解决能力。
三、学生管理
1. 描述班级管理的方式,如课堂纪律、学生行为引导等。
2. 提及个别辅导和家校沟通的经验,展示关注每个学生的教育态度。
四、专业发展
1. 讲述参加的培训活动、研讨会或自我提升的学习经历。
2. 介绍新知识、新技能的应用,如何将所学融入教学实践。
五、团队协作
1. 强调在学校团队中的角色,参与的项目或活动。
2. 描述与同事的协作情况,如何共同推动教育教学工作。
六、反思与展望
1. 对过去一年工作的自我评价,指出需要改进的地方。
2. 展望未来,设定个人专业成长和教学改进的目标。
开头:
尊敬的领导,亲爱的同事们:
我以诚挚的心态,回顾过去的一年,作为教师,我始终致力于提供高质量的教育,努力实现每个学生的全面发展。在此,我向大家汇报我的年度工作情况。
结尾:
回首过去,我深感教书育人的责任重大。对于未来,我将以更开放的心态,不断学习,持续改进,以期在教育这条道路上走得更远。我期待与各位同仁一同,为培养更多优秀人才而努力。感谢大家对我工作的理解和支持,让我们携手共进,共创明天的辉煌。
20__年,在局党委的正确领导下,在班子成员的关心、支持和帮忙下,自己围绕民政工作“以民为本、为民解困、为民服务”的宗旨,加强学习,认真履职,扎实工作,顺利完成了各项工作任务。现述职如下:
一、加强学习,坚定理想信念
加强理论和业务学习,是坚持正确路线、在思想上与___持续高度一致和做好工作的前提。一年来,一是注重加强理论学习。认真学习和深刻领会__大以来______一系列重要讲话精神,学___届__全会决定,学习赵克志书记在省委__届二次、三次全会上的讲话精神,认真学习陈刚书记在全市半年经济工作会议、全市组织工作会议、北京·贵阳创新驱动区域合作系列活动总结暨研究部署下步工作会议上的讲话精神等。二是注重加强业务学习。认真学习自己分管工作所涉及的政策法规,同时虚心向分管业务处的同志们学习、请教,并且用党的__大、__届__全会精神及省、市领导的讲话精神指导自己的工作,理清工作思路。三是认真学习党的群众路线教育实践活动的相关文件讲话精神。认真学习了中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的一系列文件精神,学习省委赵克志书记在全省党的群众路线教育实践活动领导小组第三、四次会议上的讲话精神,深刻领会开展群众路线教育实践活动的重要性、紧迫性和必要性。并用心参加局党委在全局系统开展的“三找”主题大讨论活动,在活动中,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,认真查找自身存在的问题,并进行深入剖析,切实解决自身在形式主义、
官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的问题,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。总之,透过学习,进一步坚定了走中国特色社会主义道路的信念和坚持深化改革的信心,更加坚定了贵阳发展的信心。
二、认真履职,扎实工作,顺利地完成了各项工作任务
自己主要是协助jú长分管双拥、优抚、安置工作,民间组织管理工作、区划地名工作等。对工作认真负责、踏实努力始终是我从业的准则。一年来,自己能团结带领处室的同志围绕各项目标任务用心工作,共同探讨工作思路与方法,共同应对困难和问题,共同付出辛苦与汗水,较好地完成了全年工作目标任务。
一是优抚安置政策全面落实。保障了重点优抚对象、退役士兵、义务兵家属应享有的权益。
个性是针对重点优抚对象的困难,指导各区(市、县)充分用好、用活、用足低保、医疗救助、临时救助、慈善援助等社会救助政策,有效解决了重点优抚对象生活、医疗等实际困难。同时,用心配合相关部门做好上访的参战退役人员的政策解释、思想疏导等工作,有效应对了数次参战退役人员群体性上访,维护了社会稳定大局;完成了退役士兵接收安置任务,开展了退役士兵职业教育和技能培训,参训率达100%,结业和领证率达100%,举办了一期退役士兵就业专场招聘会,109家企业进场招聘,3051名退役士兵进场择业,1555名达成就业意向,有效促进了退役士兵就业;新一轮全国双拥模范城建立工作进展顺利,得到了全国双拥办的充分肯定。20__年,贵阳市双拥优抚安置工作得到了省民政厅的认可。
二是社会组织登记管理工作取得较好成绩。
一年来,围绕加快培育发展社会组织,改革登记管理制度,激发社会组织活力的思路,坚持一手抓培育扶持发展,一手抓依法监督管理,开展了四类社会组织直接登记工作,直接登记率达200%;打破异地商会“一业一会”限制,探索“一业多会”,20__年累计培育异地商会三十余家,登记6家,已登记的异地商会运行良好,较好地发挥了促进两地经济发展的作用;引导社会组织申报中央财政资金支持地方社会组织参与社会服务项目,4个社会组织获得资金支持;用心探索福彩公益金购买扶老、助残、救孤、济困公益服务,争取福彩公益金100万元,并与市财政局联合制发了《市级福彩公益金购买社会组织公共服务工作方案》,共有21家社会组织申报项目;开展了大规模社会组织规范化建设培训,全市500余家市级社会组织负责人、140余名登记管理机关、社区服务中心负责人参加了培训,得到了省厅民管局的充分肯定;采取第三方评估的方式,对147家市级社会组织进行了等级评估,社会组织规范化水平逐步提高;创新监管方式,实行社会组织申请登记的事前行政指导和审查的方式,强化了依法监管力度。在全省目标管理考核中,民间组织管理工作获全省单项第一名。
三是区划地名管理工作有序推进。抓住国发2号文件对贵州省经济社会发展给予支持的机遇,加大乡镇行政区划调整力度,完成了28个撤乡设镇的审核和上报工作,16个乡已经省政府批准正式设镇,12个待审批,是历史以来乡镇行政区划调整力度的一年,为推进城镇化进程奠定了良好的基础;配合相关部门完成了观山湖区成立、小河区与花溪区合并的界线勘定。成功化解了贵阳市北站建设项目引发的大关、雅关边界纠纷,未发生群体上访;地名命名和标牌设置规范,20条中心城区主干道和跨区划道路标牌定期维护、维修和清洁,方便了市民出行,提升了城市文化品位;用心传播地名文化,修改出版了《贵阳地名故事》第五集。此外,规划财务工作保证了民政资金有效使用和安全运行;圆满完成了向上级争取资金的任务;完成了民政事业“十二五”发展规划执行状况的中期评估。
三、坚持廉洁自律,始终筑牢思想防线
一年来,自己始终用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党的政治纪律,从思想上筑牢反腐防线,用廉洁从政的各项规定规范自己的行为,对照中央八项规定和群众反映强烈的问题,自己均没有违反。目前,自己居住的是20__年自购的117、37平方米的商品房,在观山湖区金华园有一套分配的170余平方米的住房,没有违规占用住房;没有车轮上的铺张、人情消费、职务消费,也没有持有会员卡。
四、存在的问题
一是创新精神不够。习惯于按部就搬,上级布置什么工作就做什么工作,主要领导安排什么工作就做什么工作。
二是工作还不够扎实。遇到工作压力大、事务多时,对工作的质量要求降低,只求应付过关、把关不严,有时存在走过场、走形式的问题。有时工作方法简单、急躁、与同志间的交流不够;也存在名则保身的思想,坚持原则不够等问题。
三是深入基层调查研究不够。虽然也下基层,但更多的是针对参战退役人员上访,与处里的同志到社区、乡镇、村参战退役人员家中了解状况、解释政策,到企业参战人员所在单位为维护其权益进行对接等。对分管的其他工作下基层的时间少了,四是项目建设进展不理想。对军休服务中心、南军供站、客军供站三个项目建设的深入了解也不够,有时以自己不懂项目建设为由也不愿多管。这些问题的存在影响了工作的创新和推进。
五、整改措施
在今后的工作中,将从以下方面进行整改,努力实现自我完善和升华。
一要始终持续清正廉洁,筑牢拒腐防变的思想道德防线。______在《___政治局第五次群众学习上的讲话》中指出:我们党把党风廉政建设和反腐败斗争提到关系到党和国家生死存亡的高度来认识,是深刻总结了古今中外的历史教训的。这充分说明腐败不抓,就会脱离群众,失去群众基础,就会亡党亡国。我将按照______的要求,加强党性修养,深入学习党章,坚定理想信念、坚守共产党人的精神家园,树立正确性的世界观、权力观、事业观,从思想上筑牢拒腐防变的思想道德防线,时刻持续清醒的头脑、清醒的用权,自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义面前,经得起考验,抗得住诱惑,耐得住寂寞,自觉与各种腐败现象作斗争,始终持续共产党员的高尚品格和廉洁操守。在纷繁复杂的社会现象、强烈的物质追求生活欲望的环境中修炼出一种胸怀静气、淡泊名利、宠辱泰然不惊的人生境界。修炼出一种平凡的心态,平凡的品格。在平凡中沉淀浮躁,过滤浅薄;在平凡中调节精神,做到心思澄明,言行磊落,坦然处世。拥有了平凡的心境,就能真正成为“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。
二是强化学习意识,增强工作本领。______在《中央党校建校80周年庆祝大会上的讲话》,通篇强调了领导干部加强学习的重要性。党的__大明确了各项目标任务,对各级领导干部的本领提出了新的要求,___同志说:“只有全党本领增强了,两个一百年的奋斗目标才能实现,中华民族的伟大复新的’中国梦’才能梦想成真”。____还说:“增强本领就要加强学习,把学到的知识运用于实践,又在实中增强解决问题的新本领。同过去相比,我们这天学习的任务不是轻了,而是更重了”。这是____对我们提出的学习要求,我将按照____的要求,全面的、深入、系统的学习马克思主义、___思想、中国特色社会主义理论、科学发展观等,提高自己的看家本领;认真学习民政业务和政策法规,打牢做好业务工作的基础,提高驾驭工作的潜力和解决实际问题的水平。
三是扎实工作,提高工作执行力。在今后的工作中,要始终持续旺盛的工作激情,努力增强为民服务、为民解困的职责感和紧迫感,从四个方面努力。
2024年度教师年度考核述职报告
教师年度考核述职报告
在这个学年里,本人在学校的工作安排下,担任了七年级113班的班主任工作和七年级113班及八年级112班的历史教学工作,同时兼任了文科教研组长、图书管理员、多媒体室管理员、收发员。一学年以来,在学校领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:
一、班主任工作
在担任七年级113班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。
二、其他管理工作
本人在校行政的领导下,圆满完成了本年度的教研工作、图书管理工作、多媒体管理工作、收发工作,顺利通过了教育局的年度评估。参加了局里举办的图书管理员培训,参加了局里组织的听课活动。组织本校教师开展教研活动,其中杨剑老师的公开课《自己去吧》,充分利用多媒体,在ppt中运用flash动画,教学效果良好,获得全校师生的一致好评。
三、教学工作
在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中,学生是主体,让学生学好知识,学会做人是老师的职责。因此,在教学之前,贯彻《九年义务教育历史教学大纲》的精神,认真细致地研究教材,研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材,不断探索,尝试各种教学的方法,以'如何培养中学生创造能力'教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。教育需要个性,没有个性就无所谓教育。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。教育的魅力就在于个性的独特性,越有个性的教育就越美,越能发现独特的美的人就越有教育能力,越有创造力。所以,在教学工作中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性,让他们的天性和个性得以自由健康的发挥,让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行历史思考时充分得以自由地运用。
四、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。
抓好第二课堂,实施素质教学。根据所带班级学生的基础,发掘有历史特长的学生,组织他们在第二课堂进行写作培养,并按年龄、基础等情况,把他们分为初级班和创作班,按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,写作水平有了很大的提高。
五、其它工作
除了日常的教学工作之外,我还积极地尝试网络写作。
在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的文科水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的文科水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!
高中教师的年度考核述职报告
尊敬的领导、亲爱的同事们:
下午好,我叫___。下面就本人一年以来的工作作简单的回顾。
本人上半年,在原高一年级担任7个班的思想政治教学工作和担任原高一(5)班班主任工作。下半年,在高二年级担任6个班的思想政治教学工作和高二(1)班班主任。本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,积极、认真、负责地做好本职工作,顺利完成各项教学任务。
上半年,担任高一(5)班班主任期间,我坚持以德育为首,为学生的终身发展着想,关爱每一个学生,用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点,用喜悦的心情去赞许他们的每一份成功。我始终坚持以优良的班风带动学风。通过开展一系列的班级活动,创建一个文明守纪、团结互助,勤学上进,凝聚力较强的班集体。如我班曾开展了制作“班训卡”活动,我让学生每个人发挥自己的聪明才智,征集设计一个具有班级特色的班徽和设计班训卡,并要求写出设计的意念,突出本班的特色,通过举办这个活动,让学生增强班级的集体荣誉感和增强班级凝聚力,同时也可以培养学生的创造性思维以及写作能力,其效果是显著的,在目前,虽然已经分班了,但很多同学的校卡上依然插着我们的班训卡,因为我们的班训卡是自己设计并具有内涵在里面的,它体现了班集体的精神,代表了一股强大的凝聚力。在这种强大的凝聚力下,我们班在各项活动中均获得到较好的成绩,我班在2月至5月均获”文明班”称号,几乎每次考试获”学习先进班”称号。由于本人所带班级效果显著,下半年年级决定让我担任高二(1)班班主任,作为实验班的班主任,我一如既向地做好本职工作,严格要求学生,比如上学时间要提早5到10分钟的时间,开始学生有点不理解,担经过一段实时间实践和教导之后,并发觉对其显著效果,便慢慢地乐意地接受了。同时我还注重调动学生的学习积极性,开展了“学习小组”活动的试验,并收到了良好的效果。
根据文理结合的原则,我把全班分为4小组(队),让成员之间互相帮助,这样做有利于提高全班的凝聚力和创造力,塑造一个团结向上的集体,可以让学习成绩较全面的学生帮助有偏科现象的学生,也可以培养学生间的感情和团结互助的品格。为了尽快使其能成为一个具有凝聚力的团队,我还要求每组要有体现自己的队特色的队名(如“春江花月夜队”、“彩虹队”)、激励本组成员的'口号。同时,为了实现小组运行流畅,我每组要选出2个队长,对整组的学习成绩和事务负责,制定每周学习计划和目标、帮扶计划、制定座位表、奖罚制度等。认真落实好组长负责每周的工作安排,每人每天要复习什么内容写在黑板上,而且要定量和定性,学习后还让组长抽查成员完成情况,并及及时地利用每周星期六晚修时间,由组长对本周本组开展的工作进行小结。让学生分享学习方法、学习心得,培养学生的表达能力。同时每组之间进行竞争,每周评比,对表现好的小组进行表扬和奖励,对表现不佳的小组进行相应的惩罚,并作经验介绍,以激发学生的学习热情和气氛。
虽然我这个方案目前还处在摸索阶段,但是我坚信只要敢于去尝试新的东西,就会有意想不到的收获。在本学期我班在年级各方面位居前列,获得了9至12月的文明班和每次考试获”学习先进班”称号。
这一年以来,本人精心教学,与本科组的老师一起研究、讨论教学内容、教学方法和教学思路,使自己教学水平不断提高。同时坚持多听课,取他人之长处,积极地跟老教师虚心学习。同时认真钻研教学大纲和教材,把握教学的重点和难点,力求上好每一节课。在课堂教学时,我面向全体学生,因材施教,既加强对差生的转化,又注意对优生的培养,提高学生的整体素质,课堂教学效果较好。作为一名新教师,在学校申报市一级学校中,能代表学校上示范课,得到了专家的认可,在新教师过关课比赛中,获文科组三等奖佳绩,这既是学校对我教学工作的肯定,同时也是一种无形的压力。同时,在上半年的期末质检中取得了优良的成绩,所教班级平均分和优秀率均取得五间面上高中第一名。
同时,本人还注意加强自身的业务素质的提高,积极参加读书活动和教研活动。本人坚持征订杂志,如《班主任之友》、《中学政治教学参考》等,同时加强教研工作,曾在嘉应教育论坛上发表了题目为《目标教学法在“四标”教学模式的内涵与延伸》的论文。
回顾过去,我在民办学校工作已有一年多了,深感压力很大,正是由于这种压力使我不断进取,让自己慢慢地成长起来。当然,我的工作也还存在一些不足,很荣幸能有这个机会接受大家的测评,希望各位同事投我一票,给我前进的动力,同时不管结果怎样,我都将以此作为前进征程上的一个新起点,虚心学习,努力工作。
谢谢大家!
一年来,我在村干部的指导下,扎实地开展各项工作,锻炼了自己的才能,丰富了自己的知识,为社会主义新农村建设做出了应有的贡献,下面是我一年来的工作述职:
一、深入了解,提高认识,准确定位,主动学习
农村工作,预做事先做人,只有学会了做人才能学会做事,做好了人才能做好事,事情做不好,可以从头来,人做不好就很难从头再来,失去村民的信任,也就失去工作的基础。我们工作的最终目的是增加与人民群众的感情,增强实际工作能力和服务的本领,为了更好地为村民服务,自己努力从以下几个方面入手:
1、深入农户,了解情况,尽快进入工作角色。从去年8月入村以来,除了向支村两委和15名小组长学习外,我利用空余时间挨家挨户去走访,重点与老党员、老干部、协会干部谈心交流,向他们学习。深入到田间地头,座谈、聊天、拉家常,通过多种方式和他们接触,使他们熟悉我,了解国家的相关政策,发展方向,最新动态等。同时,俯下身子,静下心思,放下架子,踏踏实实做事,勤勤恳恳做人,多跨农民的门槛,农民的感激记心坎,随身携带附有姓名、住址和联系方式联系卡,多去村民家中坐一坐,聊一聊,帮一帮,这样就能很好地与群众打成一片。
2、加强学习,明确工作目的,服务群众。工作中保持低调,谦虚谨慎,不耻下问,始终摆正自己的位置,学习提高自身工作水平,努力地协助好领导工作,宽领域、多角度、全方位、深层次地服务于领导、服务于社会、服务于村民。参加工作以后,我认真学习了农村工作相关的各种书籍,了解相关的各种法律法规,并加强了党的各种知识的学习,学习了解了一些农业科技知识,并将所学应用于工作实践,创新工作思维和方法,提高工作效率。
3、提高认识,注重工作态度、方法和作风。“态度决定一切,细节决定成败”。农村发展的前景,让我们看到了一个充满希望的工作、学习和生活环境,但农村工作目前的现状没有我想象的那么乐观,需要我们提高认识,不断融入其中。经过一段时间的了解、走访、调查,我明白如何适应新的工作环境:一是对村里要有感情,对待自己的工作要充满热情,保持持久的工作激情;二是注重观察思考,能看到当前的工作需要,事实求是,不懂就学就问,错了就要改,改了就可以前进;三是少说多做,工作上要有一股“傻劲”,要有“拼命三郎”精神,以实际行动影响周围人。
二、从实际出发,踏实做好扶贫建设工作
我所在的村是市新农村建设帮扶村。入村以来,多方了解,实地进行调查,尽快地了解我村的基本情况,为更好开展工作打下基础。全村共285户,958人,15个村民小组,共产党员38人,水田900亩,旱地450亩,山地2600多亩,辖区2。8平方公里。我村资源极度匮乏,交通不便,以水稻种植为主,养殖、经济作物种植为辅。
我村基础设施建设薄弱,年扶贫建设为村里的发展提供了机遇,支村两委抓住扶贫的契机结合村里的实际情况,集中人力、物力、财力,加快基础建设,改善村民的生产和生活条件。我以自己微薄的能力,协助配合支村两委做了以下工作:
1、党员干部有了温馨的“家”。在市委组织部的关心、支持与帮助下,在市总工会、市新华书店等的协助下,总投资近13万元、占地300平方米的党员活动室于年11月动工建设,今年3月全面竣工,现已配齐办公(会议)桌椅、电脑、彩电等设备以及农村实用技术、法律法规、党建等图书资料,同时,各种党建工作制度、协会章程、工作纪录、簿、册、卡等均已规范上墙,村党员有了属于自己温馨的“家”。
去年8月到村时,党员的开会、学习都是租借在村民家中,极为不便。经过支村两委研究,召开村民代表大会讨论,决定建设党员活动室和村级办公场所。设计是我在大学里所学的专业,这下可以用得上了,支村两委把测量、图纸设计、起草申请报告、立项手续办理以及起草承包合同的任务交给我来办,这是我来村接手的第一件事情,看着房屋一天天建起,今年三月份完工,五月份正式入住,心里有种说不出的快感!由于村里资金有限,内部的装饰和布置直到八月才完成,没有钱修地平,我们请求交通局帮助;没有钱买办公(会议)桌椅、窗帘等,我们请求市总工会予以解决;没有电脑、彩电等设备,请求组织部给与支持;加上市新华书店的帮助,我们的书籍也得到补充,有力解决现实难题,让这个“家”更加实用、美观。
2、精心组织,周密部署,齐心协力投入水利建设。水利是农村生产的重要保证,而我村水利基础设施都存在严重问题,为了解决这一隐患,年,村里组织村民投入3000个劳动积累工,修筑塘基面积4720平方米,修筑水渠长度达2500米,修水利建设工程筑22处,一年来,村民感受到实惠,今年冬修大家的积极性更高,主动筹资筹劳,投入5万元兴修2处骨干塘,投入10万元兴修1处水库,基本解决了15个村民小组,900亩水田灌溉问题。
水利基础设施建设也为我提供一个学习、服务平台,一方面协助支村两委做好规划、测量、预算、申报工作,下到组上动员村民,统一大家的思想,部署行动的具体方案。另一方面注重做好主动对接工作,积极争取上级支持。经常向市委、市政府的领导汇报工作情况与难点,主动与市水利局对接,积极争取项目资金27万元,为水利建设完成提供有力的保障,水利建设工作也得到各级领导的肯定,先后获得“年市水利建设先进村”、“年镇水利建设先进村”荣誉称号。
3、完善基础设施,加快道路硬化。道路是阻碍村里经济发展的问题,村里过去没有硬化一条道路,年12月我们完成1。2公里道路硬化工作,今年继续投入20万元对合心组、谭家组、汤家组、夕家组和铁罗组的5条路面进行硬化,完成对各组道毛路加宽加固工作。在这过程中,我主要协助支村两委完成申请报告和承包合同起草,并陪同书记、主任到相关部门办理手续。同时,修路还需要村民自筹一部分资金,平时有时间就和村干部、组长挨家挨户收取,遇到不同意者就要和他们分析当前的机遇和修路的好处机遇,实行先头带动效益,有力地调动大家的积极性。
4、积极配合国土平整,组织发动村民分配土地。年10月至年3月,我村完成600亩国土平整工作,其中动土面积有160多亩,修筑500米的生产路5条,修筑400米的斗渠4条,400米的农渠3条,在建设过程中,经常听取村民合理意见,通过协调上报情况,得以新增生产路2条,新增或修改水渠6处,及时为村民解决了问题,合理维护了村民的利益。今年11月开始动工针对去年国土平整遗漏、不能使用的6处水渠进行修补,预计投入资金2万元。
国土平整打破了原有的田地布局,今年3月份,村里召开动员大会,明确责任,提出分配原则,力保矛盾最小化。由于各组情况不同,这其中还有很多问题,分田难度较大,问题较多,为了村上的稳定,我们每天奔走在村民家中,田间地头,进行思想动员,实地解决问题,经过半个多月早出晚归,几十次的组上会议,各组田地按期合理分配了,维护村里的稳定。
5、村民争先安装沼气池,农村用上清洁能源。为通沼气,解决村里环境污染问题,让大家用上清洁环保的能源,每天和支村两委上门走访,了解实际情况,解决实际困难,大力宣传国家的政策和使用沼气的好处,而且村干部率先安装沼气池,对部分想装没有资金的情况,支村两委开会讨论,由村里安排挖机为村民挖好池基,出面与商家协商担保材料款,通过这些有效的措施,沼气池安装由开始的无人问津到村民争先安装沼气池,超额完成指标,共安装沼气池20多户,投入资金3万多元。
三、加强党建,积极开展日常工作
为更有效地服务广大村民,充分发挥自己的作用,积极主动地协助支村两委开展日常工作。
1、扎实开展本村党建工作。严格按照上级要求,加强基层组织建设、党员活动阵地建设,做好党员发展工作,踏踏实实做好党员远程教育的学习工作,努力开创农村党员和群众的第二课堂。在日常工作中认真及时的参加村里的党员大会和村民代表大会,认真听取党员、村民的意见和建议,并且做好记录,了解村民的动态和想法。结合党建考核的要求,对支部党员资料进行分类归纳、总结,并以电子文档存档,让支部的工作开展的更规范化、制度化,有效的体现了党支部在农村工作的作用。在年“七一”表彰中,村党支部获得“镇先进党支部”荣誉称号、2名同志获“优秀党员”。
2、党员远程教育学习,提高党员思想觉悟。农村现代远程教育是在上级党委、政府关心与支持下建成的惠农、富民工程,在工作中,坚持稳扎稳打、循序渐进、合理安排,确保收看时间不与群众生产、生活相冲突。
在组织部的帮助下,我村开通了宽带,将远程教育设备搬进了村部,方便了党员、干部、群众的学习。作为支部远程党员教育操作员,积极组织全村党员群众收看优秀党员的典型事例、科教片、党的方针政策等节目,使党员群众长期受教育,不断提高自己党性觉悟,真正起到模范带头作用。如年8月开展了奥运为主题学习活动,年3月的汶川灾后重建现爱心活动,4月学习“禽流感安全知识”、7月学习“七一”讲话、8月学习“吴大观和崔学选先进事迹”活动、10月的“庆祝建国61周年”活动、11月学习实践科学发展观活动、12月学___届__全会精神等都取得很好的效果。现在,村民可以根据自己的需求来村部学习查阅资料,获得最新、最直接的信息,得到大家的赞美。
3、明确职责,认真做好村务工作。结合村实际情况,完善了村党务公开栏、村务公开栏、共青团、老协会等村级组织机构,明确了工作职责,完善了考核办法。配合村支两委开展计划生育、综治维稳等工作,通过广播、报纸、黑板报、远程教育、宣传资料等宣传国家的方针、政策等,跟随村委成员去做村民的思想工作;开展新型农村合作医疗工作,参与了政策宣传、组织实施、整理上报等工作;开展种植补贴工作,统计水稻、油菜等播种面积,落实国家的惠民政策;参与低保户、五保户、危房改造、建房等工作的实地了解工作,制作“致富信息统计表”,建立了“贫困家庭档案资料库”,为村民解决实际问题。
4、村务文档实现电子文档保存。支村两委干部非常重视对村务文件的电子化管理,对各类数据、会议记录、各类合同和村里的规章制度及上级的红头文件都要求实现文本备份,电子文档保存,提高了村务工作的效率,同时对数据的更新,更加便捷准确及时。
1.优秀教师年度考核述职报告范例
回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。
一、加强学习,不断提高思想业务素质。
这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。
二、求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。
我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。
三、任劳任怨,完成学校其他工作。
我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:
1、对数学教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。
2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标。
3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。
4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。
鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:
1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。
4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。
2.优秀教师年度考核述职报告范例
一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:
1、我的思想
坚决拥护____的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
2、我的纪律
我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
3、我的教学
我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。
4、我的课堂
我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
5、我的作业
根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。
3.优秀教师年度考核述职报告范例
一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实党员示范岗要求。
在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。所任教班级的学生普遍基础差,学习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。在课余时间,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导。通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。
在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等。在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。
在自己分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮助学生。从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难。对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化。做好每天的常规工作是我的一贯要求。
大到学生的行为习惯和学习惯教育,人生理想教育。小到每天晚上的学生检查,每天都做同样的事。没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。
在通过“选聘高校毕业生到村任职”的考试和培训后,我于2024年8月到桃州镇团山村担任村主任助理,一年时间转瞬即逝,以下是选聘到村期间的一些工作和体会:
一、主要工作:
(1)协助总支委员整理村党总支软件资料,包括组织设置、流动党员管理、双培双带、党员承诺、无职党员管理、党务公开等;全面参与2024年主题教育活动,并准备、整理、记录此次主题教育的各项材料和总结;对我村123名党员的信息统计登记等。
(2)积极参与“笄十”公路修建工程进度,饮水工程等村委重点民生工程,做好图片文字的收集整理,积极提出建议,在实践中锻炼。
(3)协助村两委做好了我村的党务公开和村务公开工作,参与农民书屋图书整理编号工作。
(4)协助计生专干的开展计生工作。接待受理、接受咨询,下队入户,参加镇计生办的专项行动等,全面深入我村计生工作的各个方面。
(5)利用“农村党员干部现代远程教育”平台播放科教视频,党员电教片和农用技术,提高远程教育的使用率和功能性。
二、工作体会:
(一)学习
(1)学政策
了解国际国内的新进展、新问题,通过网络、党报党刊和《党章》、《干部群众关心的25个理论问题》等理论书籍,不断学习中央领导的重要讲话,各级党委和政府最新的理论、方针、政策和惠农政策,了解农村工作必须掌握的法律法规。
(2)学知识
村民来访是经常会询问的有关计划生育和农村合作医疗保险等有关问题,原来我只能做到礼貌、热心的接待,并尽快联系分管村干部给予解决。然而,随着更多,更广泛,更深入的参与计划生育和为民服务全程代理工作,通过有关书籍,宣传册,上网查找资料等各种方式,我的业务水平已经有了显著的提高。
(3)学方法
跟随书记、主任一起处理事情的时候,总是不时的在心里赞叹,赞他们对于村民各个了解的像自己家的人,能把他们的三亲四戚信手拈来为我所用;叹他们能够非常合理的利用每个人的特点个性,有的夸着哄着,有的骂着撵着,有的讲大道理,有的说眼前利益,把孙子兵法都发挥到极致了。这些处理问题的方法是在哪本书上都学不来的,而他们对我是知无不言,言而不尽,让我受益匪浅。
除了向村干部们学习,我也经常和其他村的选聘生交流谈心,相互探讨工作新的思路、交换分享好的方法。现在我们相继开通了村里的博客,充分利用网络平台展现村情村貌,反映农村的改变和发展。
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家好!
感谢附中让我们有缘在这块神圣的热土上相聚!感谢__给我们提供了展示自我的舞台!感谢领导的厚爱与栽培!感谢同仁的关心与支持!让我们快乐工作每一天,幸福生活一辈子!
下面,我将从三方面进行述职:
一、天道酬勤
(一)教书育人,开拓创新
1、与时俱进,积极探讨作文教学新模式
如,2024年1月22日,在原初二14班(现在的初三14班)上了一堂作文指导课《让人物鲜活起来——人物动作描写专项训练》获好评;
2、关注中考,多次应邀承担__市专题讲座
2024年3月,在__市语文教研活动中作了题为《初中语文如何备课》的讲座;
2024年10月28日在__校区语文组作了题为《关于中考及作文教学的几点思考》的讲座。
3.指导学生习作,多篇获奖及发表
2024年4月指导__同学参加全国作文大赛获二等奖;5月,指导__同学在《晨报》上发表文章;11月,指导初三8班吴小燕在《读写月报》发表习作。
4、坚持上门家访,鼓励引导学生
经常利用寒暑假及双休日与__主任、__、__老师上门家访。2024年春节期间,与__主任一起走访了原初三8班钟文清等5位同学。
5、坚持与学生谈心,不断鼓励帮助学生
曾晓玥同学是初三8班的学生。在开学初及10月份的考试中语文成绩一直在85分左右徘徊,情绪比较低落,我根据她选择题及作文水平较弱的情况,建议她进行专项训练,在12月份的月考中,以114分名列语文单科年级第一名。
7、辛勤耕耘喜丰收
2024届中考,本人所带的8班、13班中考语文成绩:100分以上的人数,都在25人左右,其中__同学以116分的中考语文成绩名列年级第二名。无论平均分还是优秀率均是平行班第一名。
2024年12月,被学校政教处、团委评为:“最美身边人”。
初三8班语文成绩进步明显,2024年1月6日,在教务处组织的问卷调查中,得到了初三8班全体同学的好评。
(二)投身科研,乐在其中
1、在__任教时的部分科研成果:
2024年9月,作为主要参研人员积极参与课题《语文学科“少教多学”课型研究》现已结题并获得优秀等级;
2、2024年发表的部分论文:
2024年4月撰写的《巧借文本 培养学生的综合能力》在在__省教育厅主管的《开心素质教育》上发表;
2024年9月23日撰写的教育论文《__师大附中:做有责任的中国人》在《中国教师报》(第13版)发表。
3、教学设计及论文多次获奖
2024年4月,撰写的教学设计《我的叔叔于勒》获中语会二等奖;9月撰写的论文《巧借文本,训练学生的综合能力》获__省一等奖;6月,撰写的论文《加强校园文化建设 营造良好育人环境》获校级二等奖。
(三)做备课组长,携手并进
经常和国飞、谢今、苟雯老师交流教学心得,抓实晚自习及周练,__语文成绩与老校区的相比,差距在逐渐缩小。2024年10月,根据省教育工会的安排,指导培养了__市九中(乡镇中学)教师__。
(四)做年级宣传员,无怨无悔
据不完全统计:2024年度,撰写校级新闻稿400余篇,市级新闻稿近百篇。
二、博采众长
(一)学理论、学方法 (如:进行“主题阅读”,参加业务培训等。)
1、观摩教学光盘,常年订阅各种期刊
2、多次参加教学、教研培训,参加省市中考语文研讨会,主动与老师们分享
(二)学他人之长
如:学____、__、__等老师的热情豁达,学____、__、__等老师的敬业奉献,学____、__、__等一大批青年教师的好学上进,学习我们全体老师的团结协作精神……
三、行胜于言
1、努力耕耘:坚持每天早上6:50前到办公室,利用点滴时间抓学生背书、面改作文等。(说明:因为初二年级人气不足,他们强烈要求我在初二办公室,在楼下呆的时间反而更多些。)
2、努力做事:以校为家,寒暑假坚持值班,除夕仍坚守岗位;协助学校进行招生工作。
3、努力做人:常怀感恩之心,用实际行动真诚回报学校。
众人拾柴火焰高,我们靠的是:团队的力量、领导的栽培、同事的支持、学生的配合!
“三人行,必有我师焉。”我将取长补短,尽心尽责,努力把工作做得更好!
千言万语汇成一句话:感恩的心,感谢有你,感谢__,让我起飞!
谢谢您的倾听!敬请批评指正!
各位领导,各位老师:
大家好!
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
刚刚听了大家的发言,让我深深的感受到我真的好渺小,我的所作所为真的微不足道。今天,我重点是向各位学习来了。虽然如此,请允许我向各位汇报一下近一年来的工作。
一、努力学习,不断提升自我:
“书是人类进步的阶梯”、“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“读万卷书,行万里路”等等,这些都是在说读书好,作为教师的我,当然知道读书对我们有多么重要。一年来,除了按照学区、学校的要求学习两报两刊、《杜郎口旋风》外,我还学习了其他的教育理论书籍,如《正能量》、《卡尔维特的教育》等。我也知道教师要作杂家,不仅要学教育理论方面的书,还要学习其它方面的书籍,今年我学习了《古代宰相传》、《三十六计》等。
通过学习,使我感受到自己更加有内涵,更加有分量了。撰写的论文《静待花开》参加河北省教科所组织的第__届成长杯论文大赛中获得优秀奖,并在河北省《终身教育实践与研究》上发表;在参加学区组织的优秀反思、故事评比中,《褒奖——一剂教育良药》一文被评为优秀教育反思;摘录读书笔记4本,其中有两本上交到学区中心校。
二、精研业务,打造高效课堂:
教师——课堂是主阵地,只有把握课堂上的40分钟,才有可能创造教学的奇迹。作为英语教师的我,每天每班就那么一节课,如果再把握不好,那么,教育质量无从谈起。因此,我每天都用大量的时间去准备那节课:反复阅读教材、听录音带、翻阅教参、参考集体备课教案、登陆远程教育网浏览资源,精心准备课件、教具、实物、卡片、习题等,用心思考,有选择的取舍随堂练和同步练上的练习,设置学生喜欢的作业,专心练习课堂基本功,全心全意给孩子们上课。
我不仅自己独自去探究,还会把别人好的教学方法拿来使其发挥到极致变成自己的绝招。我向同学科的沈老师听课研讨,也向其他老师学习交流,更向网络上的课例观摩。在研究上好课的同时,我还认真的对待孩子们的每次作业,细心批改;及时帮扶后进生,不让一个孩子掉队。
通过各级领导的指导和自己的不懈努力,学生们非常喜欢我,喜欢英语,喜欢上英语课,喜欢在课堂上尽情的展现自己。在暑期统考中我所教的五年级获得了全区第一名、四年级取得了全区第二名的好成绩。设计的英语综合实践作业,受到了上级领导的好评。
三、帮助他人,实现共同进步:
“予人玫瑰,手有余香”、“帮助别人,快乐自己”。这是我的信仰。一年来,我耐心的帮助老教师们搜教案、查资料;我细心的帮助年轻教师做课件、上示范课;帮助老教师打印、复印,指导新教师使用多媒体。一年来,真的不清楚有多少次去帮助教师们使用多媒体,更记不清给多少位教师重装过计算机。
都说同行是冤家,我校却不这样。我们是个和谐的大家庭,谁有困难,大家都会伸出援助之手。我当然也不例外。为了帮助教师们备课,我可以工作到晚上十一、二点;为了给校长们写材料,可以熬个通宵;为了迎接特殊的检查,我们可以昼夜连轴转;为了完成报表工作,我可以没有星期天。
一年来,我和沈老师互相听评课,从来直言不讳,虽然人少,但教研气氛浓厚。为了在理论上都有提升,我把压箱底的理论与她分享,扮演起了一位“伪专家”。学习《新课标》以来,我先自学,然后再与她共同研读、解析,并摘录关键点,同时与2001版进行比对,彼此受益匪浅。
一年来,作为一名平凡的老师,只是做了自己该做的一些事,实在没有什么可炫耀的,希望各级领导老师们不弃,让我在这平凡的岗位上继续做些平凡的事。
谢谢大家!
mgf同志忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,工作积极主动、认真负责、兢兢业业、任劳任怨、吃苦耐劳、以校为家。
在担任h_中学政教处主任以来,主抓学生的思想政治教育、安全教育、遵纪守法教育、行为习惯养成教育、疾病防控健康教育以及全校卫生等工作。在校长及德育副校长的领导下,全面贯彻执行党的教育方针,在 “服务师生”理念的指导下,围绕学校德育目标,在构建温馨校园、书香学院、品味校园,全面提高学生的整体素质、努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神一代新人的工作中,付出了自己的心血、尽到了自己的职责。
具体工作表现在如下方面:
1、认真贯彻《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,建立健全制度,加强常规管理。
2、领导年级组长和班主任开展德育工作和班级管理工作,加强对年级组长和班主任队伍的建设。做好与各处室工作的协调。
3、加强学生思想品质和良好习惯教育,检查督促学生的日常行为规范的落实。领导班主任做好学生操行、《学生手册》、每学年的学生综合素质评定和学困生转化工作。
4、抓好先进班级、模范班主任、优秀学生的评选和奖励工作。抓好学生干部的培训、学困生转化及时慎重处理各种偶发事件及违纪学生的教育工作。
5、组织全校性大型文体活动,活跃校园气氛;组织参加社会活动;负责规划组织学生军训。负责开展校容校貌校风的.建设。
6、负责对学生进行安全和法制教育,积极协同学校总务处做好学校的治安、保卫、消防工作,做好学校的安全防范工作。
7、定期或不定期邀请公安、司法、交通、消防等部门派员来校对师生进行法纪教育、交通安全和消防教育。积极联系协助当地派出所或治安队整治校园周边治安环境。
8、协调帮助学校各部门积极开展学校、社会、家庭三结合教育活动,热情接待家长来访,指导班级开好家长会议,组织班主任做好家访工作。
9、指导年级部抓好本年级学生思想、学习、纪律、卫生的教育工作,组织考核评比工作。
10、搞好政教处内部的思想建设和组织建设,注意收集和交流德育工作信息。
11、完成学校安排的其他临时性工作。
在语文教学方面刻苦钻研教学艺术,努力提高教育水平。为适应新时期素质教育的要求,认真学习新课标,努力改变传统的教学观念,坚持学习新的教学理念。在教学过程中把学生的“学”放在首位,以学生为主体,大胆创新。除了认真钻研教材外,还耐心的深入到学生中去,了解学生,结合学生的实际备课上课。牢牢遵循学校的校训,教学生“学一点知识,做一个好人”把对学生的品德教育点点滴滴地融入到语文教学中,常以名人、英雄的事迹去感染和熏陶学生。所带班级教学成绩逐年稳步提升。
在担任班主任工作中,一方面,吸取以往教训,总结经验;另一方面,诚恳接受校领导的指导,虚心请教有经验的老师,勤勤恳恳,用“心”耕耘,以责任心和爱心为基石,以细心和耐心求实效。在班级建设中,抓行为规范和文明礼貌,教学生学会做人,形成良好班风,以班干部为骨干,让全班同学共同参与班级管理,完成班级事务。与任课教师、家长密切联系,巧借任课教师和家长的力量,创造教育合力。
因此,所带的班级赢得了领导和同事的好评,也得到了学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩,所带班级师生关系融洽,班级管理井然有序,班级凝聚力较强。
2024年8月调任lh学校副校长,主管学校教学工作,并在校长的领导下制定教学常规,对规范老师的教学行为起到了一定的促进作用。在今后的工作中,我会针对自身存在的问题更加认真努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,补缺补差,更虚心听取他人建议,多请教,加强自身的学习和修养,不断提升自己的工作水平。今后将一如既往的勤勉工作,为学校教育发展贡献力量。
本学年度以来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及体会:
1、要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
(1)课前准备,备好课。①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。
2024骨干教师年度考核述职报告
mgf同志忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,工作积极主动、认真负责、兢兢业业、任劳任怨、吃苦耐劳、以校为家。
在担任h_中学政教处主任以来,主抓学生的思想政治教育、安全教育、遵纪守法教育、行为习惯养成教育、疾病防控健康教育以及全校卫生等工作。在校长及德育副校长的领导下,全面贯彻执行党的教育方针,在 “服务师生”理念的指导下,围绕学校德育目标,在构建温馨校园、书香学院、品味校园,全面提高学生的整体素质、努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神一代新人的工作中,付出了自己的心血、尽到了自己的职责。
具体工作表现在如下方面:
1、认真贯彻《德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,建立健全制度,加强常规管理。
2、领导年级组长和班主任开展德育工作和班级管理工作,加强对年级组长和班主任队伍的建设。做好与各处室工作的协调。
3、加强学生思想品质和良好习惯教育,检查督促学生的日常行为规范的落实。领导班主任做好学生操行、《学生手册》、每学年的学生综合素质评定和学困生转化工作。
4、抓好先进班级、模范班主任、优秀学生的评选和奖励工作。抓好学生干部的培训、学困生转化及时慎重处理各种偶发事件及违纪学生的教育工作。
5、组织全校性大型文体活动,活跃校园气氛;组织参加社会活动;负责规划组织学生军训。负责开展校容校貌校风的建设。
6、负责对学生进行安全和法制教育,积极协同学校总务处做好学校的治安、保卫、消防工作,做好学校的安全防范工作。
7、定期或不定期邀请公安、司法、交通、消防等部门派员来校对师生进行法纪教育、交通安全和消防教育。积极联系协助当地派出所或治安队整治校园周边治安环境。
8、协调帮助学校各部门积极开展学校、社会、家庭三结合教育活动,热情接待家长来访,指导班级开好家长会议,组织班主任做好家访工作。
9、指导年级部抓好本年级学生思想、学习、纪律、卫生的教育工作,组织考核评比工作。
10、搞好政教处内部的思想建设和组织建设,注意收集和交流德育工作信息。
1、完成学校安排的其他临时性工作。
在语文教学方面刻苦钻研教学艺术,努力提高教育水平。为适应新时期素质教育的要求,认真学习新课标,努力改变传统的教学观念,坚持学习新的教学理念。在教学过程中把学生的“学”放在首位,以学生为主体,大胆创新。除了认真钻研教材外,还耐心的深入到学生中去,了解学生,结合学生的实际备课上课。牢牢遵循学校的校训,教学生“学一点知识,做一个好人”把对学生的品德教育点点滴滴地融入到语文教学中,常以名人、英雄的事迹去感染和熏陶学生。所带班级教学成绩逐年稳步提升。
在担任班主任工作中,一方面,吸取以往教训,总结经验;另一方面,诚恳接受校领导的指导,虚心请教有经验的老师,勤勤恳恳,用“心”耕耘,以责任心和爱心为基石,以细心和耐心求实效。在班级建设中,抓行为规范和文明礼貌,教学生学会做人,形成良好班风,以班干部为骨干,让全班同学共同参与班级管理,完成班级事务。与任课教师、家长密切联系,巧借任课教师和家长的力量,创造教育合力。
因此,所带的班级赢得了领导和同事的好评,也得到了学生和家长的理解和支持。班级工作也取得了一定成绩,所带班级师生关系融洽,班级管理井然有序,班级凝聚力较强。
2024年8月调任lh学校副校长,主管学校教学工作,并在校长的领导下制定教学常规,对规范老师的教学行为起到了一定的促进作用。在今后的工作中,我会针对自身存在的问题更加认真努力学习先进的教育理论,更新自己的观念,补缺补差,更虚心听取他人建议,多请教,加强自身的学习和修养,不断提升自己的工作水平。今后将一如既往的勤勉工作,为学校教育发展贡献力量。
《2024骨干教师年度考核述职报告》出自:管理范文网
一、思想方面。
本年度,我继续拥护中国共产的领导,热爱社会主义制度,坚持四项基本原则;热爱教育事业,全面贯彻党的教育方针;遵纪守法,严于律己,以身作则,为人师表,教书育人;认真学习邓小平理论,学___对 “三个代表”的重要论述,不断加强自身的政治修养和道德修养,思想进步,能分清真、善、美和假、丑、恶,政治觉悟较高;对自己要求严格,工作认真负责,服从领导安排,做到维护自己权利的同时尽好自己的职责及义务。
二、工作方面。
本年度我担任了我校2024级二班的班主任兼语文教学工作,本班学生大多为外来务工子弟,素质参差不齐且两极分化严重。针对本班的实际情况,我先从了解学生基本情况入手,利用课余时间找学生谈心,走访学生家庭,受访率达百分之百,详细了解和掌握学生的兴趣、爱好、特长和个性,并注意发挥学生的特长,调动他们的积极性。例如,班中李炳文同学,进入学校几天就成了全校有名的“调皮王”,他个性好强,自制能力和注意力都差,上课不遵守纪律,下课还打架闹事,搞得全班不得安宁。对此,我并没有嫌弃他,而是主动找他谈心,并与其家长取得教育的共识,注意发掘他的闪光点,根据他好动、爱表现的个性,我就让他担任体育委员,让他组织班级整队及体育活动。后来,在老师和同学的帮助下,他逐渐能以一个小学生的标准管住自己,学习成绩也进步很大。就这样,因为爱,老师和学生、家长的距离缩小了,我和我的学生们不仅成了知心朋友,还和他们的家长也成了朋友。在我的影响和帮助下,孩子们形成了爱学习、守纪律、讲文明、懂礼貌的好风气。0__年10月,所教班级在我们首届活动中,参加乒乓球接力赛获得一等奖;__年年下期和2024年上期所教班级均被评为校优秀班级。__年至2024学年连续两学期期末测试均达到优生率90%以上,及格率百分之百。我本人也在__年至2024学年连续两学期被评为校优秀班主任、__年年下期被评为武侯区后备骨干教师优秀校优秀教师,2024年6月被评为校优秀教师和区__年—2024学年度优秀班主任。
三、业务提高方面。
个人的知识和力量始终是有限的,只有不断学习,才能提高自身素质。因此,在工作中,我抓住一切学习提高的机会,多次去其它学校听课,向优秀的教师虚心请教,对区上组织的每次教研活动都认真参加,并作好笔记;工作之余,我还喜欢阅读、经常泡书店、上网查阅资料、撰写博客,并在网上投稿等等。通过自己的努力,2024年2月,我撰写的论文《培养孩子良好的习惯必须从孩子入学开始》一文在《时代教育》上发表,2024年5月通过了全国专业技术人员计算机应用能力考试c级。此外,我还积极参加学校的科研活动,协助领导做好校级科研课题,并承担了校本教材的编写工作,取得了一定的成绩。
综上所述,本学年通过自己的努力,我在各方面都有所提高,但也存在一些不足,在今后的工作中,我将更加努力学习,继续发扬优点,修正不足,刻苦钻研教育教学,不断提高自已的业务水平和专业技能,争取在各方面都能更上一层楼,早日成为一名优秀的骨干教师。
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