导语:小学生写研究报告总犯难?这份指南有效应对“不知从哪下手”。不讲空泛理论,只给可照着做的步骤、易模仿的句式和避坑小贴士。读完就能梳理思路、搭好框架、写出条梳理晰的初稿,轻松迈出研究写作第一步。
适用对象:小学中高年级学生,刚学写报告,不会搭架子,需要简单模板照着填。
使用场合:适合小学生交作业用的调查报告,老师布置了写观察类小报告的任务,要交到班里展示或者贴在教室墙上。
核心内容:行人闯红灯很危险,数据说明多数人不守规则,提醒大家别图快,一定要等绿灯,安全最重要。
内容体量:450字
报告关键词: 小学生社会实践
小学生如何写研究报告
关于行人过马路的调查报告
一、问题的提出
我在报纸上经常看到有车祸发生,于是,我就对行人过马路的情况作了一次调查。
二、调查方法
自己观察记录。
三、调查情况和材料整理
通过我的调查,我发现马路上,都有许多行人不遵守交通规则而闯红灯。而且我发现,有些行人竟然一路跑着闯红灯,好像车辆在他们眼中只是空气一样。
我总共记录了291个行人,调查发现,其中有149个行人闯红灯,他们有的一边看着马路上的车辆,一边不顾红灯地走着;有的看马路上一时没有车辆,就不顾红灯,闯红灯;还有的.好像视车辆为空气,一路跑着闯红灯。还有142个行人,没有闯红灯,他们遵守了交通规则,一直等到绿灯才走,不管等多长时间也要遵守交通规则。
四、结论
马路上有大多数行人都闯红灯,有149个行人,有一些人没有闯红灯,142个行人,闯红灯的行人比绿灯才走的人多出7人。这些行人为了节省时间就不遵守交通规则的行为很不好,这样会害了自己的。我们一定不要闯红灯,一定要遵守交通规则。 用得上就行了
标题 副标题,分“问题提出、调查方法、情况整理、结论”四块,没写称谓,结尾也没落款,很学生气。
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