A
成绩不是罗列干了什么,是说清楚“谁受益、变在哪、差多少”。比如“协调解决了XX小区十年漏水问题”,后面立马跟一句“居民老张送来的锦旗还挂在我办公室墙上”。数字要带出处,像“信访量降了三成,比去年同口径统计少了47件”。吹牛的稿子全是“显著提升”“明显改善”,老实人的稿子写的是“原来要跑三趟现在一趟办完”。
Q
领导述职报告里成绩怎么写才不显得吹牛?
A
成绩部分要像拧干的抹布,挤不出一滴水。用动作带结果,比如牵头建了什么机制、推动解决了哪类老问题、让哪块工作从瘫痪变运转。别堆数字,数字后面得有你伸手的痕迹。最忌讳把集体功劳全写成自己单干,也别把常规动作包装成创新突破。成绩不是贴金箔,是钉钉子,得让人看出你敲在哪、敲了几下、敲出什么印子。
Q
学院领导述职报告怎么写清责任边界?
A
责任边界不是画圈划线,是写清楚你拍板的、你协调的、你兜底的。比如某件事最后签字是你,那就写你审了哪三稿、否了哪两点、加了哪句关键意见。别写“参与指导”,要说“主持修订方案第三版并确认终稿”。责任落在笔头上,就得落在文字里。含糊其辞的地方,别人读完只会觉得你没主见。