A
别按时间顺序写，也别按部门分工写。按问题来，你解决了哪三类真问题？每个问题背后是什么矛盾？你怎么拆的？拆完留下什么？主线清晰了，材料自然往里填。散架是因为没主心骨，不是材料不够。
Q
党员个人述职报告怎么写思想动态不写成检讨书？
A
思想不是天天在打架，是你某天看到群众排队办事皱眉，回去琢磨怎么简化流程；是你听老党员讲当年故事，当晚翻出党章对照自己。思想动态得有触发点、有动作、有变化痕迹。写清哪件事让你心里一动、之后你干了什么、现在做事方式有什么不同。思想不是静止的，是动出来的。
Q
生物教师个人述职报告里实验课怎么写才显真功夫？
A
别光写“做了洋葱表皮实验”，写你发现学生撕膜老破，就改用镊子尖蘸清水轻压代替硬揭；写学生画细胞图总漏液泡，你就让他们先描实物投影轮廓再填色。实验课的真功夫藏在你卡在哪、怎么松的、学生手怎么跟上的全过程。评委不看你开了几节实验课，看你有没有把学生手笨、眼花、笔慢这些活问题，变成可拆解、可示范、可回看的教学动作。
