秋的作文300字3年级
秋天，它是个神奇的画家，拿着调色板，把世界变得五彩斑斓。树叶儿不再是一片绿，它们有的黄得像金子，有的红得像火，还有的半黄半绿，好像穿着迷彩服的小兵。我走在路上，踩在落叶上，发出沙沙的声音，就像一首美妙的交响曲。
记得那次，我和小伙伴们去公园玩，我们捡起地上的叶子，比谁的叶子颜色最漂亮，形状最奇特。我找到一片枫叶，它红得像妈妈口红的颜色，我高兴地跳了起来，但一不小心，叶子就被我捏碎了。哎呀，我好难过，但小伙伴们都笑了，说那是我独一无二的枫叶。那一刻，我明白了，美不在于完整，而在于独特。
秋天的风，有时候温柔，轻轻吹过，带走了夏天的炎热；有时候又很调皮，吹得人们裹紧衣服，但它总是带着果实的香气，让人期待丰收的季节。我爱秋天，因为秋天有我童年的笑声，有我与朋友们的美好回忆。
老师评语：
这篇作文描绘了秋天的景象，情感真挚，富有童趣，但有些小瑕疵。如“美不在于完整，而在于独特。”这句话虽然表达了作者的独特感受，但逻辑表达稍显模糊。另外，“我好难过，但小伙伴们都笑了”这里的情感转换略显突兀。
内容亮点：
- 作文生动展现了秋天的色彩和氛围，比喻形象，如“树叶儿像穿着迷彩服的小兵”。
- 描述了与朋友互动的场景，体现了童真和友情，增加了故事性。
优化参考：
- 可以将“美不在于完整，而在于独特。”改为“尽管那片枫叶破碎了，但它在我心中却成了最美的记忆，因为它的独特。”
- 情感转换处可加入过渡，如“我好难过，看到他们开心的笑容，我也慢慢释怀，因为我知道，这就是我们一起成长的快乐。”
批改后作文
秋天，它是个神奇的画家，拿着调色板，把世界变得五彩斑斓。树叶儿不再是一片绿，它们有的黄得像金子，有的红得像火，还有的半黄半绿，仿佛穿着迷彩服的小兵。我走在路上，踩在落叶上，沙沙声宛如一首美妙的交响曲。
记得那次，我和小伙伴们在公园里嬉戏，比赛谁捡到的叶子最特别。我找到一片枫叶，红得如同妈妈口红的颜色，我兴奋地跳跃，却不小心把它捏碎。我瞬间愣住，心中满是遗憾，但伙伴们却笑成一团，说那是我独有的枫叶。他们的笑声和鼓励让我明白，不完美有时也是一种美，因为独特才更有价值。
秋天的风，时而轻柔，带走夏日的炽热，时而调皮，让我们紧裹衣物，但它总是带着果实的香甜，预示着丰饶的季节。我热爱秋天，因为它承载着我童年的欢笑，记录着与朋友们共度的美好时光。
作文写作素材：
阅读参考
- 《秋天的歌》——冰心
- 《金色的秋天》——朱自清
- 三年级语文课本中的《秋天的图画》和《秋天的雨》等课文。
相关诗句
今夜雨。断送一年残暑。坐听潮声来别浦。明朝何处去。孤负金尊绿醑。来岁今宵圆否。酒醒梦回愁几许。夜阑还独语。——《谒金门（秋感） 》 苏轼
1. 鹅肫荡口好荼綍，朗秀娇人醉玉姿。却似鉴湖秋月白，纱浣石上见西施。
2. 古瑟在匣谁复识，玉柱颠倒朱丝黑。千年曲谱不分明，乐府无人传正声。秋虫暗穿尘作色，腹中不辨工人名。几时天下复古乐，此瑟还奏云门曲。
3. 日近觚棱，秋渐满、蓬莱双阙。正钱塘江上，潮头如雪。把酒送君天上去，琼玉琚玉佩軝鸿列。丈夫儿、富贵等浮云，看名节。天下事，吾能说；今老矣，空凝绝。对西风慷慨，唾壶歌缺。不洒世间儿女泪，难堪亲友中年别。问相思、他日镜中看，萧
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