考核不是贴分数,是写你怎么用考核撬动徒弟动作。比如月考发现识图慢,下个月就每天早十分钟画简图;实操扣分多,就拆成三步录像回放。写法上,考核结果只是引子,重点是你接下去怎么动、徒弟跟着怎么变。老手不看你打了多少分,看你分数后干了什么。