Q

教师报告中作业设计怎么写才不雷同?

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A

作业设计别写“注重实践性”,写周三留的作业是让学生用手机拍自家窗台影子,周四对比教室墙上的影子,周五在本子上画两条线,标出太阳高度差。作业效果看照片像素模糊度、线条歪斜度、标注字迹潦草度,不看完成率。

推荐写法

数据显示,有30.7%的用户认为,首选的写法是写出作业执行路径,40.3%%的用户倾向选择2000-2400字,而25.8%%的用户选择1700-1999字,20.5%%选择2401-2800字。新手最容易踩的坑是每份报告都写“分层布置”“形式多样”,却看不出任何一份作业长什么样、学生怎么做的。

高分写作经验

写出作业执行路径
30.7%用户推荐
呈现学生操作痕迹
25.6%用户推荐
标出对比维度
20.6%用户推荐
禁用“创新”“灵活”类形容词
15.7%用户推荐
每项作业限写一行
10.4%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2000-2400字
40.3%用户选择
1700-1999字
25.8%用户选择
2401-2800字
20.5%用户选择
1400-1699字
15.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

每份报告都写“分层布置”“形式多样”,却看不出任何一份作业长什么样、学生怎么做的。

适用对象

学科教师、作业设计组成员、教研组长、双减督查员、课程评价教师

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