Q

校长实习报告中如何写参与行政会议的真实感受?

已帮助 256 人解决问题
A

别写“收获很大”“深受启发”,写你坐在长桌尾端听见空调嗡嗡声时,突然听清某位主任说“这事拖不得”那句的语气变化。写你手边会议纪要本上画歪的箭头、茶杯沿的口红印、投影仪蓝光打在谁脸上发青。感受是身体先知道的,不是脑子总结的。写完读一遍,如果没一处让你想起那天下午三点的空气味道,就撕了重来。

高分写作经验

从生理反应切入感受描写
33.4%用户推荐
用具体物象锚定时间坐标
22.3%用户推荐
回避所有抽象认知类词汇
19.8%用户推荐
保留原始会议中的半截话或口头禅
15.6%用户推荐
删掉所有“我认识到”“我体会到”开头句
11.9%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1800-2100字
37.4%用户选择
1400-1700字
29.2%用户选择
2200-2500字
21.3%用户选择
1000-1300字
13.9%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有33.4%的用户认为,首选的写法是从生理反应切入感受描写,37.4%%的用户倾向选择1800-2100字,而29.2%%的用户选择1400-1700字,21.3%%选择2200-2500字。新手最容易踩的坑是把参会感受写成思想汇报体,通篇“提高了站位”“强化了意识”,全是脑袋上的话,脚没沾过会议室地板。

适用对象

挂职副校长、教育局下派干部、师范院校管理方向研究生、民办校储备干部、青年骨干教师

新手常犯的误区

把参会感受写成思想汇报体,通篇“提高了站位”“强化了意识”,全是脑袋上的话,脚没沾过会议室地板。

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