Q

两学一做实习报告里怎么处理学习内容?

已帮助 450 人解决问题
A

学习内容不是抄目录,是你翻烂的那本《摘编》里夹着三张超市小票当书签,是你笔记本边缘记着“王姐家漏水那天我正学第八章”,是你把“四讲四有”拆成四列贴墙上,其中“讲奉献”旁边画了个叉又补了箭头指向“帮李叔取药”。学的内容得长进你日常的缝隙里。

新手常犯的误区

照搬学习计划表、培训课表、心得体会目录,把别人的日程当自己的血肉。

高分写作经验

学习痕迹必须附着于生活物件
33.6%用户推荐
用错位感制造真实感
22.2%用户推荐
保留一处理解偏差及修正
18.7%用户推荐
删掉所有“深入学习”“系统领会”
15.7%用户推荐
写清某条内容如何干扰或支撑了某次实操
12.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1900-2200字
38.4%用户选择
1600-1899字
37.9%用户选择
2201-2500字
25.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

高校马院实习生、党校函授学员、国企政工后备、乡镇宣传干事、社区理论宣讲员

推荐写法

数据显示,有33.6%的用户认为,首选的写法是学习痕迹必须附着于生活物件,38.4%%的用户倾向选择1900-2200字,而37.9%%的用户选择1600-1899字,25.6%%选择2201-2500字。新手最容易踩的坑是照搬学习计划表、培训课表、心得体会目录,把别人的日程当自己的血肉。

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