别罗列开了多少会、发了多少文,说清楚你定的那条规则怎么让老师从抵触到照做。比如“晨会打卡改扫码签到”,重点不在工具,而在你怎么说服老教师、怎么处理漏签、怎么让数据真管用。专业感是抠出来的细节,不是贴上去的标签。