Q

中学实习报告里听课记录怎么写才不是抄PPT?

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A

不记老师讲什么,记他翻页时停顿了几秒、学生笔记停在哪行、后排男生摸口袋几次、PPT第几页底下有人悄悄传纸条,这些才是课的毛细血管。听课记录是给未来你自己看的暗号,不是给检查人背的台词。

推荐写法

数据显示,有40.8%的用户认为,首选的写法是专注非语言行为痕迹,45.4%%的用户倾向选择1600-2000字,而25.5%%的用户选择1300-1599字,20.7%%选择2001-2400字。新手最容易踩的坑是逐条誊写授课教师PPT标题和板书内容,把听课记录写成课堂录像文字稿,毫无观察视角。

高分写作经验

专注非语言行为痕迹
40.8%用户推荐
标记时间节点下的学生反应
25.6%用户推荐
用动词短语代替完整句子
15.5%用户推荐
删掉所有教学内容复述
12.4%用户推荐
保留一个干扰事件及处理
8.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1600-2000字
45.4%用户选择
1300-1599字
25.5%用户选择
2001-2400字
20.7%用户选择
1000-1299字
10.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

逐条誊写授课教师PPT标题和板书内容,把听课记录写成课堂录像文字稿,毫无观察视角。

适用对象

师范生、教研员、教学督导、备课组长、见习教师

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