Q

小学校长述职报告中困难部分该不该写真问题?

已帮助 976 人解决问题
A

写,但得写成“我卡在哪、怎么松的、现在还差哪口气”。不是倒苦水,是亮底盘。比如师资断层,就写你拉了几次青年教师结对、哪位骨干多带了两个班、下学期准备推什么留人动作。困难段是让听的人信你心里有谱,不是求同情。

高分写作经验

困难必须对应一个已尝试的动作
40.3%用户推荐
每个困难后紧跟半句解决进展
25.9%用户推荐
禁用“受制于”“受限于”等甩锅式表达
15.4%用户推荐
用“我们”代替“我”来体现团队担责
12.5%用户推荐
困难数量控制在2-3个,超了显得没重点
8.6%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1600-1900字
38.6%用户选择
1300-1599字
29.6%用户选择
1901-2200字
22.3%用户选择
1100-1299字
11.8%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有40.3%的用户认为,首选的写法是困难必须对应一个已尝试的动作,38.6%%的用户倾向选择1600-1900字,而29.6%%的用户选择1300-1599字,22.3%%选择1901-2200字。新手最容易踩的坑是把困难写成客观限制清单,像“编制不足”“经费紧张”“家长难缠”,却不提自己做过什么应对。

适用对象

新任校长、代管副校长、人事干部、督导联络员、党建专干

新手常犯的误区

把困难写成客观限制清单,像“编制不足”“经费紧张”“家长难缠”,却不提自己做过什么应对。

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