安全教育不是贴文件,是写学生哪天、在哪儿、被谁、用什么方式提醒了什么风险。比如“第三天下午在配电间门口,师傅拿绝缘手套拍他肩膀说这玩意儿不能湿手碰”,这种话一句顶十行条文。你写的是人记住的过程,不是制度本身。