效果不是写“明显改善”,是写“上周还躲厕所哭,这周主动帮同学捡笔”。前后对比要落在可拍下来的动作上,别写感受。时间节点写实,别写“经过一段时间”,写“第二轮沙盘后第三天”。如果没变化,就写“仍拒绝填写情绪卡片,但开始允许咨询师坐在三米外”。真话难看,但领导一眼认得出来。