建议不是许愿池扔硬币。每条都得带脚,踩在地上,谁干、在哪干、什么时候干完、干不好谁兜底。别说“加强关注”,要说“班主任每周查两次课间活动记录”。别写“提供支持”,要写“每月安排两名持证咨询师驻班两小时”。空话越少,铅笔划痕越少。写完自己念一遍,要是听不出谁该去干活,那就还得改。