Q

幼儿园教学报告的目标达成情况总写得像算命?

已帮助 1319 人解决问题
A

别写“预计达成率85%”,写“9月第一周目标是让孩子自主收玩具,实际前五天靠音乐铃提醒,第六天小胖主动喊‘收兵号响啦’,第七天三个孩子自发组成收玩具小队”。目标达成不是冷冰冰的百分比,是你眼睛追着孩子跑出来的轨迹。写清楚哪天破冰、谁带头、用的什么招、卡在哪儿又怎么绕过去,这才是真达成。

新手常犯的误区

把学期初写的计划目标原封不动抄进期末报告,中间不提一次调整、一次妥协、一次临时改道。

高分写作经验

每个目标必须标注首次实现的具体日期
30.5%用户推荐
写出孩子突破时使用的非语言方式如“跺脚三下”“把小椅子转一圈”
25.3%用户推荐
目标描述中必须含教室实物如“彩虹收纳筐”“绿青蛙计时器”
20.3%用户推荐
禁用“基本”“大致”“趋于”等模糊程度副词
15.1%用户推荐
同一目标需呈现至少两个不同孩子的达成路径
10.2%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2100-2500字
35.2%用户选择
1700-2099字
30.7%用户选择
2501-2900字
20.6%用户选择
1300-1699字
15.4%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

主班教师、配班教师、教研组长、保教主任、园所督导

推荐写法

数据显示,有30.5%的用户认为,首选的写法是每个目标必须标注首次实现的具体日期,35.2%%的用户倾向选择2100-2500字,而30.7%%的用户选择1700-2099字,20.6%%选择2501-2900字。新手最容易踩的坑是把学期初写的计划目标原封不动抄进期末报告,中间不提一次调整、一次妥协、一次临时改道。