别写“积极参与”,写你改了七版PPT封面、被学弟当面质疑三次、在后台蹲着听满三场别人的宣讲。老师认的是痕迹,不是态度。把修改记录、对话截图、时间戳、错别字订正这些毛边露出来,越糙越真。干净的稿子,往往最可疑。