Q

科研所实习报告里带教老师评价怎么自然融入正文?

已帮助 772 人解决问题
A

别单开一段写“老师评价很高”,把评语掰碎了塞进干活过程里。他说你调光路快,就写第三天你就敢自己换物镜;嫌你记录潦草,就写后来你改用三种颜色笔标误差。评价不是勋章,是刻在操作痕迹里的印子。读者从你写的动作里,自己拼出老师那句话。

推荐写法

数据显示,有38.5%的用户认为,首选的写法是每处评价必对应一个可验证动作,43.8%%的用户倾向选择2000-2399字,而32.3%%的用户选择2400-2799字,25.1%%选择1700-1999字。新手最容易踩的坑是单独设“师长评价”小节,生硬粘贴表扬语,与上下文零关联

高分写作经验

每处评价必对应一个可验证动作
38.5%用户推荐
用老师原话碎片替代概括性转述
25.3%用户推荐
评价出现位置必须在相关操作之后
18.5%用户推荐
禁用“老师指出”“导师认为”引导句
12.7%用户推荐
删掉所有“深受启发”“受益匪浅”
7.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

2000-2399字
43.8%用户选择
2400-2799字
32.3%用户选择
1700-1999字
25.1%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

新手常犯的误区

单独设“师长评价”小节,生硬粘贴表扬语,与上下文零关联

适用对象

高校实习指导教师、所内青年导师、联合培养双导师、课题组技术负责人、实验教学中心管理员