Q

党员领导干部实习报告里怎么写问题才不显摆又不藏拙?

已帮助 858 人解决问题
A

写问题就写你当场卡壳那一下,哪句话没接住、哪个流程断在半道、哪个人没叫上名字。问题不是缺点清单,是你在实操里被硌到脚的那颗小石子。写清楚当时怎么反应的、后来怎么补的,比罗列十条不足强十倍。真问题从来不在总结里,在你记错的会议时间、发错的联络表、没盯住的交接节点上。

高分写作经验

问题必须附带具体场景中的动作失败
40.1%用户推荐
每个问题后必须紧跟一句应对动作
25.5%用户推荐
禁用“有待加强”“尚需提升”等模糊缓冲词
15.5%用户推荐
问题数量控制在3个以内,多一个就假
10.8%用户推荐
问题描述中不得出现“意识”“能力”“水平”等抽象名词
10.7%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

3300-3800字
35.8%用户选择
2800-3200字
30.3%用户选择
2200-2600字
25.3%用户选择
1800-2100字
10.6%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

推荐写法

数据显示,有40.1%的用户认为,首选的写法是问题必须附带具体场景中的动作失败,35.8%%的用户倾向选择3300-3800字,而30.3%%的用户选择2800-3200字,25.3%%选择2200-2600字。新手最容易踩的坑是把问题写成自我批评稿,用“理论学习不够”“基层经验不足”这种万能句式搪塞。

适用对象

新提任干部、转岗干部、挂职干部、党校学员、组织部门带教人

新手常犯的误区

把问题写成自我批评稿,用“理论学习不够”“基层经验不足”这种万能句式搪塞。