Q

数学述职报告里公开课怎么写才不浮?

已帮助 268 人解决问题
A

公开课不是演戏,是你把最难啃的例题挑出来,让学生当场掰扯清楚。写清你为什么选这题、学生哪里卡住、你临时删了哪页PPT、谁站起来说错了但你让他说完。重点不是掌声响几次,是下课后两个学生追到办公室继续问那道辅助线怎么添。

新手常犯的误区

把公开课写成流程记录,罗列环节名称不写师生真实互动断点

高分写作经验

聚焦一题一卡点深挖
38.8%用户推荐
写清教师临场删减增补动作
24.3%用户推荐
用学生课后追问作效果印证
16.4%用户推荐
禁用“精彩纷呈”“气氛活跃”类观感词
13.6%用户推荐
删掉所有“得到专家肯定”类外部评价
9.8%用户推荐
基于平台同类范文数据共性特征汇总

热门篇幅区间

1700-2100字
43.2%用户选择
1400-1699字
28.7%用户选择
2101-2500字
17.7%用户选择
1100-1399字
12.3%用户选择
基于平台同类范文篇幅数据统计

适用对象

青年教师、教坛新秀参评者、名师工作室成员

推荐写法

数据显示,有38.8%的用户认为,首选的写法是聚焦一题一卡点深挖,43.2%%的用户倾向选择1700-2100字,而28.7%%的用户选择1400-1699字,17.7%%选择2101-2500字。新手最容易踩的坑是把公开课写成流程记录,罗列环节名称不写师生真实互动断点