作业不是复印机吐纸,是你发现学生算平行四边形面积老错,就撕掉原题,手写三道变形题,一道画格子、一道只给斜边、一道故意少标一个数。写清你为什么撕、怎么改、学生交上来哪道题改了三遍。没动过剪刀的作业设计,不算数。