导语:这份述职报告示例,专门为教导副主任量身打造,脉络分明、重点突出,既有岗位履职的扎实感,又不失个人思考与温度。语言平实不空泛,写法务实可借鉴,助您避开套话堆砌,快速厘清思路、找准表达节奏,真正写出让人愿意读、记得住的述职内容。
适用对象:中小学中层干部,比如教导副主任这类刚走上管理岗的老师,写作基础一般,需要模板借鉴。
使用场合:适合学校内部年度述职汇报,比如在教职工大会、校委会或年度总结会上口头宣读,也方便整理成书面材料提交给上级部门。用来展示履职情况、反思不足、争取支持。
核心内容:讲清楚“我干了什么、怎么干的、为什么这么干”,突出服务意识、责任担当和成长反思,不是罗列成绩,而是传递踏实做事的态度。
内容体量:2200字
报告关键词: 八年级教学工作、图书室达标验收
时光荏苒,岁月飞逝,转眼之间20__年已经结束。又是一个岁末,心中不免有了许多的感慨,感慨光阴的流逝,感慨岁月的无情,感慨许多事情还未完成……但我提醒自己停下来、静下来,认真回顾一年来所做的工作,及时地进行梳理、总结,在反思中找到前进的动力。现就一年来的履职状况向大家作一汇报,期望给予批评、帮忙和指导。
我担任蟒河中学教导副主任,分管学校图书室管理工作,承担八年级164,165班思想品德教学工作。在过去的一年里,做了以下工作:
一、思想政治方面:
一年来,我始终以___理论、“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,认真学_______系列重要讲话,“__大”“__届__全会”“__届__全会“精神,20__两会精神,深入开展党的群众路线教育实践活动,弘扬和践行社会主义核心价值观,自觉地将个人梦想融入伟大的教育梦、中国梦,并为之不懈奋斗,努力向前。在教育教学工作中,爱岗敬业,自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项规章制度,自觉遵守教师职业道德,外树形象,内强素质。坚决服从学校和领导的工作安排,用心参加学校各种活动,自觉地向同行学习,向同事学习,努力纠正自己的错误,弥补自己的不足。用心与家长和学生开展沟通,耐心倾听他们的意见和推荐,充分肯定并及时采纳全理性推荐。
二、个人教学工作:
我认为:生活在于不断的挑战自我才有新意,教学工作亦是如此。
作为一名思想品德教师,从事本门学科教学已经十多个年头,对课本资料比较熟悉,教学课本知识已不再是什么难事,如果做一个“无心”教师的话,照本宣科太容易了,但我不愿做一个不受学生喜欢的教师,我想让自己成为学生喜欢的教师。因此我一向严格要求自己,努力做好备、讲、批、辅、改等教学各环节,在此基础上不断学习新的教学理念,用心参与教育教学改革,努力学习和落实“先学后教”先进的教学模式,充分应用学案教学等新的教学方式,以此激发学生的学习兴趣,切实落实高效课堂理念。在课堂教学中,我关注每一位学生的成长,注重分层优化,坚持用微笑鼓励每一位学生,注重培养学生自主学习的良好习惯,教会学生合作学习,探究性学习,坚持以学生为主体,让每一位学生在课堂上展示自我,体会学习的乐趣,真正让学生喜欢上自己的课。
三、做好分管工作:
依据学校校委会分工,本人分管学校图书室管理工作,一年来,始终把服务好师生作为宗旨,以提高学生综合素质和教师专业水平为目的,兢兢业业,努力工作。
1、加强对图书管理员培训,督促图书管理员经常参加相关培训、考察,提高规范化、科学化管理的意识和技能,组织学习《中小学图书馆规程》,增强了服务意识,使工作到达规范化、制度化,全心全意为全校师生服务,为图书室日常工作的开展带给有力的保障。
2、加强图书室的检查与督促工作。薄改之后,图书室进行了大幅度的整改,基本到达国家二级图书室标准,成为学校对外展示良好形象的窗口,也成为各级各部门检查的重点之一。除平时的例行检查不间断之外,在每次的上级检查之前,我先和管理员王老师自行检查,自我完善,直到感觉无论是书籍的摆放,室内的卫生,还是消防安全,档案资料的准备完美才行。
3、在内部管理方面,图书室建立了各种规章制度,以确保图书的完好与不流失,方便师生的借阅。
4、用心开展读书活动丰富师生校园文化
(1)根据阳城县教育局文件阳教电字20__11号,用心推进图书进教室工作,为各年级各班配备了书柜,下发了图书,七、八年级学生每月能够到图书室自选书一本,并在班内循环使用。另外,学生还能够持自己的借书卡在每周一到周四下午二节课后到图书室借阅图书。图书室对教师借阅全天开放。
(2)在课外阅读的同时,我们十分重视知识的积累工作。要求各班组织学生每月至少读两本好书,向他人介绍一本好书,做好每月两次的读书笔记,或摘录好词好句,写心得、说评论。
(3)针对新课程教学改革的要求,我们倡导教师每学期读一本专著,撰写读书体会,完成论文。透过加强思想工作,全体教师提高了阅读的用心性,各教研组充分利用相关著作的学习来指导课题研究工作,图书室已成为教师专业成长的重要支撑点。
四、协助教导处工作:
作为一名教导处中层副职,我在以身作则做好教学工作,分管工作的同时,任劳任怨,协助教导处尽力完成教学管理工作。
1、协助教导处做好教师代班代课的安排。每学期开学,教导处都得提前安排好各个年级的代班代课教师,在教导吉主任统一安排和领导下,我能够用心配合,就代班代课状况提出自己的推荐和意见。
2、协助教导处做好月查工作。每月一次的作业教案普查是一项艰苦而繁琐的工作,需要从每个教师的作业教案中寻找教师工作的闪光点,进而向全校推广,这就要求教导处认真负责细心去寻找。我能够坚持和教导处各个工作人员一齐努力完成,任劳任怨。
3、协助教导处做好初三月考工作。初三毕业班的教学工作是学校教学工作的重头戏,为帮忙学生和教师客观了解学情和教情,教导处每月组织初三进行月考,在月考期间,我负责巡查工作,努力做到认真负责,坚持不懈。
尽管我在努力工作,但难免会有许多不足之处,个性是工作经验方面,尚需不断努力提高。我将在以后的工作中不断学习,不断进步,完善自我,更好的工作。
个性感谢校委会的大力支持和工作指导,个性感谢广大教职员工的用心支持和配合。工作中的不足之处期望各位同仁在谅解的同时提出批评意见和推荐。
标题没写但隐含“年度述职报告”,开头有称谓“向大家作一汇报”,正文分思想政治、教学、分管、协助四块,结尾有致谢和谦辞,落款自然收束。
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