A
写你哪本书翻烂了边、听谁的课记满三本笔记、参加哪个培训回来立刻改了教案哪一页。成长不是证书堆成山，是你某天突然发现板书不用擦第二遍了。写笨功夫，别写顿悟。
Q
柜员个人述职报告中不足反思怎么写才不踩雷？
A
挑一个真改过的毛病，写它怎么拖累过你，你试了哪招、哪招没用、哪招管用，现在遇到同类事手怎么动。别写“理论学习不足”，写你上次记混两个凭证编号，客户多等三分钟，后来你把编号写在验钞机侧面。反思不是认错，是告诉别人你刀磨到哪儿了。
Q
生物教师个人述职报告里实验课怎么写才显真功夫？
A
别光写“做了洋葱表皮实验”，写你发现学生撕膜老破，就改用镊子尖蘸清水轻压代替硬揭；写学生画细胞图总漏液泡，你就让他们先描实物投影轮廓再填色。实验课的真功夫藏在你卡在哪、怎么松的、学生手怎么跟上的全过程。评委不看你开了几节实验课，看你有没有把学生手笨、眼花、笔慢这些活问题，变成可拆解、可示范、可回看的教学动作。
