A
数据别堆成山，按学生、教师、资源三块分着放，每块只留最硬的三条。学生部分先写入学率和巩固率，教师部分盯住学历达标和骨干比例，资源部分卡死教室达标和功能室使用率。表格宁可少两行，也别塞七七八八的辅助项。你写的是报告不是台账，领导扫一眼就得抓住骨头。数据堆一起是偷懒，分开摆才是真功夫。
Q
小学学校报告数据图表放几个才不累赘？
A
一页纸顶多塞两张图，一张讲趋势，一张讲对比。图上数字必须和正文里写的对得上，别图是图、字是字。标题直接说清结论，比如视力下降率升了七个百分点，别写“视力情况统计图”。图注用短句，不说“如图所示”，直接点问题。颜色最多三种，别搞彩虹色块。图下面那行小字说明，得让人站着三秒看懂。
Q
职业技术学校报告怎么写实操案例？
A
实操案例不是罗列设备清单，是把学生手怎么动、老师怎么盯、问题怎么冒出来、最后怎么解决，一气呵成串成活画面。写的时候别用“通过……实现了……”这种死句式，就用“学生拿焊枪抖了三秒才稳住”“铣床刚启动就报警，老师一把按停，蹲下看皮带松了”这种句子。案例里必须见人、见动作、见故障、见反应，四样缺一不可。
